Один мой знакомый недавно был в Индии. Он ездил по разным городам, смотрел как там живут люди. Конечно жизнь в Индии сильно отличается от нашей. И естественно посещал разные достопримечательности, калоритные местечки, магазинчики и гулял по улицам.
Одним из таких мест был рынок.
Кто-то говорил, что если ты хочешь узнать страну, то обязательно надо зайти на рынок посмотреть на людей, что они продают, пообщаться с ними, с удовольствием поторговаться. И проявляя все свои навыки общения, манипулирования и умения обосновывать стоимость товара сбить цену хотя бы на половину. И в конце-концов приобрести какую-то вещь, которая будет напоминать об этой стране.
Знакомый пришел на рынок в Дели. Он долго бродил между прилавками с товарами, общался с веселыми продавцами и разговаривал с ними как умел, иногда даже жестами.
А потом он вышел на площадь рядом с мечетью и увидел факира, играющего на дудочке. Мелодия лилась свободно и завораживающе. Рядом с факиром стояла плетеная корзина закрытая какой-то тряпочкой. А вокруг него была толпа и люди заворожено наблюдали за тем, что происходило. Всем было интересно.
Факир играл простую, но красивую мелодию и ткань начала потихоньку сползать с корзины. А потом из нее появилась голова змеи, которая постепенно поднималась все выше и выше, ритмично покачиваясь в такт мелодии, словно соглашаясь или танцуя. Немного потанцевав змея стала опускаться и исчезла в корзине.
Народ похлопал и каждый положил какую-то монетку в чашку факира.
Мой приятель подошел к нему и стал знаками объяснять, что ему интересно как факир так ловко управляется со змеей.
Факир улыбнулся и неожиданно стал свободно говорить по-русски. Оказывается в молодости он учился в России.
И он рассказал, что этим искусством владел его род с самых древних времен. И его дед научил этому его отца, а его отец начал учить его, когда тот еще был мальчиком.
Сначала он просто смотрел на змею, конечно было страшно, но потом он привык. И тогда отец стал рассказывать как правильно себя вести со змеями и как брать ее в руки. И мальчик стал пробовать. И с каждым разом он замечал, что ему это дело начинает доставлять удовольствие.
Он начал замечать, что змеи были спокойными в его руках и он мог делать многие вещи с ними, которые раньше казались страшными. Потом он выучил несколько мелодий, которые нравились людям. Иногда вечером он выходил из дома, садился где-то поблизости и просто играл. Люди останавливались, с удовольствием слушали, и даже подпевали. Мальчика это радовало.
И вот настал момент, когда отец научил мальчика управлять змеей при помощи дудки. Он сначала делал это дома, один. Но когда он стал приобретать уверенность и опыт, то начал выходить на площадь перед мечетью, привлекая внимание туристов красивой игрой на дудке и представлением со змеей. Постепенно мальчик рос и с ним росло его мастерство. Он начал придумывать новые трюки, изучать новые мелодии и собирать вокруг себя все больше и больше людей, которые были благодарны ему за такое чудо.
Мой друг поблагодарил факира за историю, сделал фото на память, кинул ему несколько звенящих монет в расписную чашку и пошел дальше
на встречу новым открытиям.
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
