| Написал: Francaise - 11:56 09/10/2020 |
Преподавание - лишь дело практики! Уж поверь преподавателю, который уже 25 лет стоит перед аудиторией  Но и я когда-то начинала с нуля.
|
| Написал: Sunflover - 12:36 09/10/2020 |
| Цитата | | Преподавание - лишь дело практики! |
ну вот у меня это почему-то что-то заоблачное.
сама не понимаю что.
|
| Написал: Francaise - 21:34 09/10/2020 |
Ты боишься, потому что никогда этого не делала. Отсутствует динамический стереотип
Чего конкретно ты боишься?
|
| Написал: Sunflover - 09:31 10/10/2020 |
| Цитата | | Ты боишься, потому что никогда этого не делала. |
Есть небольшой опыт в роли куратора, пару раз проводила тренинги и мастер классы.
Но вот прямо так как профессия и я регулярно кого-то учу - такого не было.
у меня есть некое представление, что для того, чтобы что-то преподавать - надо в этом очень хорошо разбираться, иметь прописанную программу, лекции и структуру в голове.
А вот этого у меня как раз и нет.
Для меня - преподаватель это некоторый эксперт в определенной области.
А еще состояние "я преподаватель".
На психофестивале, куда меня пригласили,
Я сидела в аудитории и читала лекцию на тему выбора профессии.
было 2 раздела:
1 - лекция на тему тренинга,
2 - сам тренинг.
Так вот, мы были в зале, я и около 20 подростков,
они слушали и даже отвечали на вопросы.
Но у меня было ощущение, что я такой же подросток,
просто мне задали задание сделать некий доклад.
И одно мое неверное слово - они разбегутся в разные стороны.
Что в общем-то все это они могли и сами прочитать в интернете
и ценности в этом материале вообще ноль.
|
| Написал: Sunflover - 09:57 10/10/2020 |
И еще вот это - когда мне нравится какое-то дело, я обязательно хочу стать преподавателем.
В айкидо и ирландских танцах, думала что обязательно стану преподом.
это была такая Надцель, кроме физухи еще и поделиться с другими.
в УПП тоже думала... но там была своя история.
|
| Написал: Francaise - 10:42 10/10/2020 |
Мдя... Когда лично я в 21 год оказалась перед студентами универа (некоторые из которых были старше), у меня не то, что программы не было. Я вообще плохо представляла себе, что делать И делала все методом проб и ошибок. Научить меня было абсолютно некому.
Это сейчас я могу провести занятие абсолютно "от балды", на полной импровизации, и все будут слушать, открыв рты. Но это опыт. А раньше приходилось все продумывать заранее, до малейших подробностей.
Тут дело в убеждении, что надо знать все обо всем. А так не бывает. Достаточно знать больше, чем "в среднем по больнице". И уже можно идти учить.
|
| Написал: Sunflover - 11:29 10/10/2020 |
| Цитата | | Достаточно знать больше, чем "в среднем по больнице". |
да, кто-то писал, что преподавала английский язык. Сама изучала урок, а потом его преподавала детям. и она была на урок дальше по языку, чем ее ученики. |
| Написал: Francaise - 14:12 10/10/2020 |
Как вариант - да. Чтобы стать супер-пупер преподавателем, надо вначале побыть и "чайником". По-другому не бывает.
Кстати, от природы я человек крайне стеснительный Вот крайне. И это мне не помешало. Так что всё дело в убеждениях. Научиться учить может каждый. Было бы желание.
|
| Написал: Sunflover - 19:48 10/10/2020 |
| Цитата | | Чтобы стать супер-пупер преподавателем, надо вначале побыть и "чайником" |
а где взять эту возможность побыть чайником?
|
| Написал: Francaise - 19:55 10/10/2020 |
Мне в свое время предложили преподавать на нашей кафедре английского языка. Другой работы не было, и я согласилась. Вначале действовала методом тыка, потом более или менее появилась система.
Поэтому, если есть какие-то возможности, не грех ими воспользоваться. Тренинги вести тебе ведь предлагали? И не раз, по-моему...
|
| Написал: Sunflover - 20:48 10/10/2020 |
| Цитата | | Тренинги вести тебе ведь предлагали? |
да, проводила.
но это было очень давно.
|
| Написал: Francaise - 21:57 10/10/2020 |
Вот и сейчас можно проводить. Думаю, что это по-прежнему востребовано.
|