|
|
| Геральт - 13:23 в помощь начинающим дистантникам! |
Для более эффективной работы на дистанции под моим предводительством, предлагаю вашему вниманию несколько постов предназначенных для облегчения и ускорения процесса написания личной миссии 
Положения Личной Миссии
Мощный документ, который выражает ваше личное понимание цели и смысла жизни; он действует как управляющая конституция, в соответствии с которой вы оцениваете решения и выбираете поведение.
(с) Стивен Кови |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
| Геральт - 10:51 жесткач...скучающая снайперша.. |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Дар - 10:50 Хихоньки-хаханьки |
МТС: Люди говорят.
ФСБ: Мы записываем.
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Геральт - 10:44 Местами забавные комиксы про йети |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:6 |
| Геральт - 10:37 офисная жизнь |
  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ЧертенОК - 08:27 Яйцеголовый креатиФФ! |
Ф коменты  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
| Nusa - 02:06 Фразы из "Тайна Третьей планеты" |
Фразы из м/ф "Тайна Третьей планеты" в современном понимании
"Держи курс на систему Медузы!"(с) = "в Бобруйск, жывотное!".
"Могу предложить говоруна"(с) = "учи албанский".
"Это склисс, он ничей"(с) = боян.
"Отличается умом и сообразительностью"(с) = "аффтар жжот!".
"Растительности нет, полезных ископаемых нет, воды нет, населена роботами"(с) = "кг/ам".
"Это тигрокрыс с планеты Пенелопа. Он питается дикими быками"(с) = "ужос нах!".
"Дерржаться нету больше сил!"(с) = "ржунимагу!".
"Оставайтесь! Будете Гениальным Механиком Планеты!"(с) = "аффтар, пеши исчо".
"Придется вам смазку менять"(с) = "аффтар, выпей йаду".
"Здравствуй, смееелая птица!"(с) = "первый нах!".
"Ну я же просил 400 капель, а тут 402!"(с) = "ниасилил".
"Не люблю я этих тайн и загадок!"(с) = "ацтой!".
"Уж больно здесь красиво! Жди беды"(с) = "где ты берешь эту траву?".
"Он станет фиолетовым, в крапинку!"(с) = "готичьно".
"Правый хвост длиннее!"(с) = "о..ть, дайте две!".
"Чудо враждебной техники"(с) = "аццкий сотона!", либо "кг/ам", либо "ахтунг".
"Мы не бандиты! Мы честные пираты!"(с) = "слив засчитан!"
"Я знал, что это добром не кончится!"(с) = "убей сибя апстену".
"Вы спаслиии меня!"(с) = благодарность за ссылку.
"Папа, смотри! Там доктор Верховцев!"(с) = "фсем фтыкать".
"Понесла птенцам новую игрушку"(с) = "фтопку!".
"Нет Алиса, ты именно напрашиваешься!"(с) = "киса куку".
"Папа, это же невидимые рыбы!"(с) = "картинки не грузяццо".
"Это... называется... ТОРТИК??"(с) = "под кат!".
"Грубиян и невоспитанный тип!"(с) – в этом смысле и использовать.
"Потом разберу на запчасти"(с) = "завтра асилю". |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| Nusa - 01:07 На запах |
.. спешу на мягких лапах, непросохшей тропой..
Сегодня по работе нужно было забежать к одним уважаемым клиентам около м.Полянка, а потом к другим на шоколадную фабрику неподалеку от М.Павелецкая. Я Москву знаю очень уж не очень  , и вот мои мне объясняют: "там пешочком ко вторым быстрее добежишь, чем на метро. Иди," -говорят, - "так: проходишь мимо Полянки и идешь все время прямо. Когда прямо некуда, заворачивай немного вправо. Минут десять - пятнадцать будешь идти. А дальше по запаху."
 прям как тот парфюмер.
и пришла ведь. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Левша - 23:41 Галерея Ильи Глазунова |
В воскресенье 1 октября ходил в галерею Ильи Глазунова.
Ходил уже в третий раз, если не считать выставки в Манеже, которая была ещё в прошлом Веке.
Было больше времени на то, чтобы уделить внимание любимым и новым картинам, и также познакомить с творчеством поиситне народного художника Юлю (можно посм. впечатленя) и Влада.
Очень люблю изучать эти картины, особенно масштабные полотна, настоящие эпопеи, полные множества симвалов, знаков и образов, которые ещё нужно раскрыть и интерпретировать. Причём правильная интерпретация как правило всё-таки вполне однозначна и художник имеет в виду что-то конкретное. Такие картины могут рассказать и донести больше, чем хорошая книга или статья. Мне всегда напрашивалась аналогия между масштабными полотнами Глазунова и историческими романами-эпопеями "Война и мир", "Хождения по мукам" и др.
Особенно люблю вот эту картину :
Рынок нашей демократии
(см. также КРУПНУЮ репродукцию)
Хотя другие неэпохальные полотна тоже не менее достойны восхищения, в основном выдержаны в классической русской традиции и раскрывают всегда актуальные темы: тема одиночества человека в большом городе, важнейшие исторические события России и Руси, место в них отдельных людей или персорнажей, иллюстрации к литературным произведениям, портреты известных и не очень людей, просто очень красивые пейзажи.
Разгром Храма в Пасхальную ночь
Весна |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Наталья Лоренц - 23:26 Из недосказанного |
Итак, о бабушке.
Бабушке 90 лет, то есть родилась она в 1916 году ( если, конечно, в метрике все правильно записано). Бабушка пережила Революцию, коллективизацию, НЭП, продразверстку, во время войны ей было 25-29 лет.И если не воевала, то в тылу трудилась.А ведь в этом возрасте так хочется всего...хотя бы простого хлопкового белья.И чулки.И танцев.И вообще жить хочется.
Потом восстановление, а еще дети, и их надо накормить - а это значит - достать.Мой папа вспоминал, как он на Алтае в очередях за хлебом с трех ночи стоял пацаненком в 56-58-ом.И их еще надо одеть, а в магазине почему то упорно не продают костюмы от Шанель.И с детьми сидели до двух месяцев ( а то и меньше), и шить вечером, после работы, а еще приготовить.
А потом выясняется, что все светлые идеалы - заблуждение. и что коммунизм больше не строим, и в магазинах вообще шаром покати, а тут внук - его тоже как-то надо кормить, растить...
А я вот думаю - может, я все это выдумала? И как узнать вообще, что там у этой бабушки было? Может, она потому такая суровая, что жизнь у нее суровая.И внука надо научить выживать в этом мире, потому что, не дай бог, что случится - кто поможет? |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 23:13 Близкие |
Близкие - это люди, чьи сотовые номера вы помните наизусть.
Оставили комментарии: Tashik, Хулиганка, Левша, Regenbogen, Yulia, Наталья Лоренц, Дар, Надя П.. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:10 |
| Геральт - 22:47 жизнь предметов (3 фоты) |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
| Левша - 22:37 немного старого юмора |
Дорогая доченька,
я пишу тебе эти несколько строк, чтобы ты знала, что я тебе пишу. Если ты получишь это письмо, значит, оно до тебя дошло. Если же нет, то дай мне знать, и я напишу тебе ещe раз. Я пишу тебе медленно, потому что я знаю, что ты не очень быстро читаешь.
Недавно твой папа прочитал одну статью о том, что большинство несчастных
случаев приключаются недалеко от дома, поэтому мы решили переехать немного
дальше. Дом замечательный ! Есть даже стиральная машина, но я не знаю, как она работает. Вчера я наполнила еe грязным бельем, дернула за цепочку, и всe исчезло ! Теперь я ищу инструкцию.
Погода совсем неплохая. На прошлой неделе дождь шел всего два раза: в начале
недели, 3 дня, и ближе к концу, в течение 4 дней.
Кстати, насчет пальтишка, которое ты хотела, дядя Вася сказал, что если
пересылать его с этими литыми пуговицами, то это выйдет слишком дорого по
весу, поэтому я их отрезала. Пришей их обратно, я положила их в правый
кармашек.
Твой папа нашeл новую работу. Под ним 500 человек ! Он косит траву на
кладбище. Твоя сестра Настя недавно вышла замуж, и ждет малыша. Мы не
знаем, какого он пола, поэтому пока что не могу тебе сказать, будешь ли ты дядей или тeтей.
Если это девочка, то она хочет еe назвать, как меня. Странное решение,
назвать свою дочку Мама. С твоим братом Толей недавно случился казус: он
закрыл свою машину, а ключи оставил внутри. Ему пришлось вернуться домой
пешком (10 километров !), чтобы взять второй комплект ключей, и выпустить
нас из машины.
Если ты вдруг встретишь свою кузину Иру, то передай ей от меня привет.
Если ты еe не встретишь, то ничего ей не говори.
Твоя мама.
PS : Я хотела отослать тебе немного денег, но уже заклеила конверт.
В комментариях одностишия |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:7 |
| Наталья Лоренц - 22:25 Фонетическое |
- Слово след. Првый звук какой?
- С.
- Второй?
- Л, то есть ЛЬ.
- А потом?
- Е.
- Потом?
- Д.
- НУ ка скажи, что слышишь?
- Т.
- Вот поэтому ты и проверяешь - СЛЕДЫ, чтоб ударная глассная была. Теперь БОТИНКИ.
- Б
- Молодец.
- О.
- Пишется О, а как ты говоришь?
- А.
- Дальше.
- Т.
- Т или ТЬ?
- ТЬ.
- Гласный какой?
- И, Н, К, или КЬ?
- Наверное, КЬ.
- И.
И как после этого ребенку объяснять, что как слышится, так и пишется? Вот у него в тетрадях и БАТИНКИ и СЛИДЫ, ДВАРЫ... Потому как язык могуч, а его на звуки рубят, причем, настоящие фонетики нервно курят в углу при виде этих "разборок"... |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:7 |
| Дар - 21:48 Устроил бы перекличку... |
под вывеской: "Пусть рецепты семейного счастья - раздают лишь те, у кого это счастье УЖЕ ЕСТЬ!" 
но ведь - не поймут. Увязнут в определениях ("а шо такое шшастье?!"), уточнениях ("А почему это ТЕБЯ так волнует?"), замечаниях ("А ЗАЧЕМ - тебе эта статистика?")
Подумал - и не стал делать перекличку. Ибо - зачем плодить иллюзию, и без того откормленную? |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Sega - 21:29 Цитата |
| Отпирательство - это не способ отпирать двери. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
| Наталья Лоренц - 20:23 Счастье. |
Завтра дома выходой день.Я поняла, что дети уже устали - Макс начал болеть, Даха потерял всяческий интерес к школе и утром встает не в 6-40, а в 7-15.ДА и я что-то расклеилась.С утра съежу на работу с зоками, а потом пойдем гулять, посмотрим на Семеновской фигурки из запчастей, в кафе зайдем, купим какой-нибудь диск с мультиками или фильмом.
Возможно, это непедагогично, зато дает заряд. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| Waxa - 20:20 Мечты |
judith (11:14 PM) :
Тебе привет от ТВ. Кстати, он хочет с тобой пофехтовать
judith (11:14 PM) :
Когда бы вот только :-)
Наталья Лоренц (11:16 PM) :
Приедет, можно или в пятницу в ПАладине, или в воскресенье в МИИТЕ, или в коридоре в Синтоне ( ночью, когда никого нет..., а потом верхняя бабушка будет жаловаться - у вас там кто-то железом гремел и ногами топал):-)
judith (11:17 PM) :
Если выберете коридор Синтона, то билеты можно продавать.. Бабла зашибем... (ушла в мечты) На Канарах коттедж купим
Наталья Лоренц (11:18 PM) :
За отдельные деньги я могу уступить свое место за шпагой:-)
judith (11:18 PM) :
Кому?
judith (11:18 PM) :
А! Зрителям!
Наталья Лоренц (11:18 PM) :
ДА!
Наталья Лоренц (11:18 PM) :
Хватит и на отделку виллы
judith (11:19 PM) :
Тогда купим три коттеджа
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Геральт - 15:48 процесс |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 14:06 Де-градация с точки зрения теле-видения |
Детство-отрочество-юность-зрелость. Вот такая вот градация. На самом деле - деградация. Никакого развития. Всё, что я делаю каждый день, мог бы сделать и пятилетний ребёнок. C другой стороны, я потерял многие навыки и умения за последние двадцать лет. А как хорошо всё начиналось.
В один год научился ползать, в два - ходить, в три - бегать, в четыре - кататься на велосипеде. К двадцати я уже должен был научиться летать, а в тридцать - овладеть телепортацией.
В один год научился понимать речь, в два - были произнесены первые слова, в три - умел уже говорить, в четыре - разговаривать, в пять - объяснять. В двадцать лет я уже должен был знать все основные основные языки мира, в тридцать - овладеть телепатией.
В один год я запоминал по нескольку слов в день, в пять лет запоминал целые стихотворения и поэмы. В двадцать лет должен был уже всю русскую классику помнить наизусть, а в тридцать - фиксировать всё вокруг как на телекамеру.
В три года умел делать "мостик", в четыре - стоять на голове, в пять - закладывать ноги за голову. В двадцать мог бы уже часами сидеть в позе лотоса, в тридцать - достичь высочайшей гибкости в теле.
Вот такая телеология. 
Оставили комментарии: Tashik. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
