Иллюстрация к "Не задавайте глупых вопросов, если не будете знать, что делать с ответами" Создала на своем сайте очередной опрос: кто Вы? Варианты ответов: учитель, ученик Мариинки, ученик другой школы, родитель, случайный посетитель. Отметились во всех категориях (даже один родитель!). Самый популярный ответ - "случайный посетитель". И призадумалась! Случайный посетитель - это не учитель, не ученик (т.е. физикой не интересуется), не родитель. Но что заставило случайного посетителя (наверное, через поиск как-то забрел) не уйти с сайта тут же, а заметить опрос и даже поучаствовать в нем? Загадка!
В продолжении разговора в ЖЖ у Наташи. Уважаю таких идейных детей! Я сама такая же - никогда ничего не списывала. Готовый ответ для меня - удар по самооценке. Но если с ЕГЭ еще можно понять (судьба вроде как решается), но вот с ГИА вообще для меня непонятно. В этом году у меня трое мальчишек сдавали ГИА по физике. Выдала им в электронном виде отличное пособие для подготовки с тематическими тестами, сказала "Решайте, приходите с вопросами". Самое интересное: в реальных ГИА были аналогичные задания. Так что если бы все пособие прорешали, уже были бы готовы к сдаче ГИА. Поленились мои мальчики. Сказала им накануне: ребята, ГИА для вас ничего не решает (пока даже на оценку не влияет, ибо работает "в пользу ученика"). Проверьте, чего стоят ваши знания. И что? Только Руслан решал сам. Получил и подтвердил свою 4. У Димы 100 баллов. С этим "в пользу ученика" поставила и Остапу, и Диме 5 в аттестат вместо их 4. А смысл этой списанной 5? Что они для себя получили?
В этом году в пришкольном лагере работала немного, поставили меньше выходов. Но впечатлений новых тоже есть Ходили с детками на экскурсию в пожарную часть. Несколько интересных моментов: - малыши не знали значения слова "каланча" (хотя в городе она сохранилась). Видимо, "Дядя Степа" уже не читается. - оказывается в одной из пожарных частей, куда мы ходили, есть ретро-пожарная машина, которую делали для съемок фильма Михалкова. И этот автомобиль Михалков подарил пожарной части. Приблизительно такой: - заодно вспомнилось, что слова "пожарник" и "пожарный" имеют различные значения. Экскурсия в дом-музей Дурова не понравилась. Молодая девочка-экскурсовод нудно бубнила зазубренный текст, при этом: - периодически позевывала - выдавала периодически какой-нибудь перл типа "ихние" - никак не учитывала, что дети 8-9 лет, потому в ее заученном рассказе было про НКВД с репрессиями, про эксгумацию, про изображение в театре Дурова собачьей свадьбы, где почему-то присутствовал и любовник. - в конце девушка пыталась изобразить метод дрессировки на собачке, которая сидела тут же, в музее. Собачке корм выдавался почему-то не на открытой ладошке, а зажатым пальцами с длиннющими ногтями (я понимаю, почему собачка не могла брать корм и соответственно выполнять затем команды) Забавным был обратный путь с детками. Герман и Милена обсуждали вопрос о советах другу в любовных делах Из-за неожиданной замены повели детей в музей-гимназию на выставку-экскурсию о Иисусе. Миша попросил разрешения сфотографировать экспонаты на планшет. А потом все время тянул руку и вместо эксурсовода пытался рассказывать библейские притчи. Через 20 минут экскурсовод не могла сдержать улыбки, потому рука у Миши поднималась с частотой 1 раз в 3 минуты. Как-то не подрасчитали, что дети утомляются через 20 минут. Но к счастью в комнате был ковер. И где-то к 25-минуте рассказа детвора постепенно уселась на этот ковер и слушала дальше сидя. Мне и самой очень хотелось на этот ковер. Но как-то не решилась.
Мат не люблю и не употребляю. Но вот захватила от одной знакомой короткую характеристику моего б. мужа "душевный пиздобол", как самое точное определение! Еще парочка подобных душевных пиздоболов есть в моем окружении.
minimama - 09:31 Из вчерашнего выпускного 9 класса. В
Из вчерашнего выпускного 9 класса. В одном 9 классе много девочек с именем Маша. И все эти девочки - умнички, красавицы, позитивные солнышки. Бывает, что учителя в разговоре так и говорят во множественном числе "Маши". И вчера, наблюдая за выдачей аттестатов, молодая коллега сказала: "Наверное, все дело в имени! Надо, если родится дочка, назвать ее Машенькой"
minimama - 20:01 Захотелось побаловать сынульку отбивными. Не
Захотелось побаловать сынульку отбивными. Не раз проходила мимо мясных лавок, решила заглянуть. И глаза разбежались от обилия мяса! Поизучала витрины, а потом подняла глаза и увидела на доске запись мелом о предоставляемых услугах нарезки мяса, отбивки. Выбрала нужную часть свинины, нарезали мне 4 отбивные, вымыли, прогнали через аппарат, который их отбивает. Дома осталось только поперчить, посолить, обвалять в яйце и панировке и пожарить. Не знаю, или мясо хорошее, или потому что жарила на керамической сковородке, или то и другое вместе, но отбивные получились изумительные, просто во рту тают. Все же классно, что есть такой сервис!
Сыночка вчера приехал! Друзья, семейная пара, отправились в путешествие и захватили Темку с его велосипедом. Гуляли вчера вчетвером по городу, я работала гидом, посидели в ресторане. До чего душевно и тепло было! Очень понравились Темкины друзья, общаться с ними одно удовольствие. И в сынке что-то изменилось, не могу понять, что именно, но мне нравится.
minimama - 12:00 Нашла в поиске "Как убить Webalta".
Нашла в поиске "Как убить Webalta". По пошаговой инструкции для оперы выполнила удаление из регистров (кнопала, наверное, полчаса). Аналогично поступила с мозиллой. Результат: в опере как вылазила эта страница, так и вылазит; мозилла вообще не стала запускаться даже после переустановки. Вот же зараза!
В новостной ленте: "Брак Путина с женой завершен". И на него классный комментарий: теперь Людмила не разведенка, а завершенка! А что, звучит совсем по-другому! Завершенка!
minimama - 16:58 Как-то так бывает: преграда за преградой.
Как-то так бывает: преграда за преградой. Выдала мне завуч информационное письмо, в котором указано, как нужно открыть файл с рассылкой результатов ЧИПа. Два дня то ГИА, то подготовка к ЕГЭ, не было времени попросить у секретаря открыть письмо, пришедшее на школьный мейл, и забрать файл. Сегодня с трудом забрала (секретарь вся в загрузке - кто-то забирает документы, кто-то приносит, кому-то нужна срочная справка), долго разыскивали это самое письмо в том вале писем, приходящих в школу. Приношу файл на флешке домой. По информационному письму - непонятно почему результаты разместили в Access. Ищу в компе - а нет этого приложения в офисе! Скачиваю из инета приложение. Не могу поставить, потому что антивирусник кричит и не пускает. У сына в асе спросила, что делать. Предложил отключить антивирусник. У меня авира, не нашла, как его отключить. Так что до сих пор так и не знаю, какие же там результаты. А еще в той базе данных бланки сертификатов и дипломов, которые оказывается нужно распечатывать самостоятельно. С одной стороны, хорошо, что не вручную заполнять. С другой стороны, как-то не очень красиво будут они выглядеть, распечатанные на черно-белом принтере. А на цветном мне в школе 200 штук печатать не дадут. Сплошная засада!
minimama - 07:22 Из инета: "Китайские инженеры и дизайнеры
Из инета: "Китайские инженеры и дизайнеры разработали новое концептуальное приложение «Finder», которое помогает найти предметы, лежащие не на своём месте. Нужно только прилепить наклейки радиочастотной идентификации к тем вещам, которые вы обычно теряете (ключи, бумажник, телефон, помада, ребёнок и т.д.) и дать название каждому из них в специальной программе на вашем смартфоне. Когда вы начнёте набирать название пропавшего предмета, «Finder» подскажет, где он находится относительно вас. Вы словно будете играть в игру «Горячо-холодно» Особо: если вы обычно теряете ..... ребенок. Куда ему наклейку приделать?
Что в этой школе замечательно - так это локальная сеть. Причем, заканчиваются работы по включению в нее всех учебных кабинетов. Что замечательно? Все необходимые отчеты сдаются только в виде всяческих таблиц в электронном виде. Зашел на административ, забрал нужный файл, вставил в свою папку, заполнил - и все! Хотя в локалке и разделены каталоги административ, тичер, классы со своими паролями, но дети давно знают пароли (по крайней мере тичера) и забредают в учительский сектор. Сегодня зашла в свою папку скинуть файл с отчетом, смотрю - а там какой-то файл-рисунок с названием "шедевр". Открываю - там рисунок, сделанный в пейнте: зеленая травка, цветочки, похожие на тюльпаны. Ощущения приятные
minimama - 08:18 В начале прошлого учебного года Сонечка
В начале прошлого учебного года Сонечка неудачно упала, серьезный перелом ключицы. Так что 2 месяца в больнице, операции. С декабря по май ездила к ней раз в неделю на занятия. Папа, выпускник физмата, работает кажется в таможне. У мамы - судя по устройству дома и двора, отличный дизайнерский вкус. И еще большое количество очень красивых вышивок крестиком. Удивительно, девочка взяла все лучшее от обоих родителей: есть способности к физике с математикой, одновременно - художественные и поэтические способности. Впрочем, это преамбула... Каждый раз, приезжая к Сонечке на занятия, с радостью встречалась с их огромным псом - южнороссийской овчаркой. Красавец необыкновенный! При этом совсем не оправдывал своей клички - Басмач, ибо добрый, ласковый. Так что мы с ним сразу подружились. Я с удовольствием гладила его густую шерсть, а он ластился и пытался лизнуть в лицо. В конце мая Соня пришла на первый урок очень грустная. Сказала: "Басмач умер". А потом я прочла на ее страничке ее стихи - пронзительные и печальные. В доме гаснет никчемный свет - бесполезный заложник лампы. На потертой моей софе отпечаток любимой лапы. Помню, ты искупал вину две недели за эту шалость. Я храню его. Знаешь, друг, это все, что теперь осталось... Завтра снова нырну под дождь. По делам, в суетливой давке. Понимая, что ты не ждешь, у порога сложив мне тапки, Не замашешь хвостом, когда я, уставшая, дверь открою... Я, дружище, теперь одна. Привыкаю, что нас не двое, Что теперь я сама себе. Не хозяйка, не друг, а просто Человек-Без-Тебя, как все - одинокий эскиз бесхвостый... Я пытаюсь укрыться сном, с головою, как одеялом. Нет. Не ты навсегда ушел. Это части меня не стало...
minimama - 22:16 Как-то тяжело заканчивается этот учебный год.
Как-то тяжело заканчивается этот учебный год. Два изматывающих педсовета по 3 часа. На первом по допуску к экзаменам выпускных классах 11-классник с двойками и неаттестацией по 11 предметам. В прошлом году двоек было из-за большого количества пропусков 5. Тогда мама пришла к директору с адвокатом, директор непонятно чего испугалась, вызвала всех нас по очереди: принимайте по минимуму, дайте возможность пересдать и перевести в 11 класс. В этом году ситуация еще хуже. Мама снова пришла с адвокатом, но уже в гороно. Грозится судом. Директор решила, что раз так, пойдем в суд. Сколько можно? Педсовет по остальным классам (особенно под впечатлением от первого - к чему пришли, вытягивая из года в год того мальчика) тоже оказался изматывающим, ибо решение принимать очень непросто. Девочка-семиклассница, огромное количество прогулов, протестное поведение. Родители в разводе, тянут каждый на себя. У мамы - любовь во Франции. С одной стороны, жаль ребенка. С другой стороны, детвора очень внимательно следит за действиями учителей: сойдут ли прогулы уроков и переведут ли в 8 класс? Вторая девочка 8-классница с кучей болезней. С декабря не ходила в школу. У мамы тоже любовь, в Ростове. Только в начале мая решила оформить ребенка на индивидуальное обучение. Но и на эти занятия девочка практически не ходила. Учителя звонят, им или не отвечают, или говорит, что голова болит. Девочка очень способная. Администрация давит: как хотите, но поставьте положительную оценку. И снова проблема: просто ставим оценку, знаний за 8 класс нет, закрыть девочке возможность получить нормальные знания, а она может учиться хорошо. Но мама против второго года.
minimama - 08:48 Зашла вечером на творческиеконкурсы.рф
Зашла вечером на творческиеконкурсы.рф посмотреть результаты. И у моей коллеги, учителя информатики, ведущей школьный сайт, и у меня 2 место в конкурсе (у каждой своя номинация). И снова огорчение. Ибо: - просто список на 35 страницах всех результатов трех конкурсов в разных номинациях. Посмотреть - а что интересного есть у других невозможно. - выдан шаблон дипломов, скачивай, заполняй самостоятельно. - по каким критериям шла оценка - непонятно. - и главная непонятка: организаторы мало на что потратились. Плата за участие в конкурсе - 115 рублей. Например, в конкурсе образовательных интернет-проектов победители 135 человек (а сколько участвовало?). Абсолютным победителям выдано по 1 тыс. рублей. И так зарабатывается на школах сейчас много. Вот некоторые: - масса игровых проектов, в которые желательно привлекать учеников: Кенгуру, Русский медвежонок, КИТ, Золотое руно, ЧИП, Английский Бульдог. Стоимость 50 рублей. Но тут присылаются распечатанные материалы на качественной бумаге в цветном изображении. Присылаются бланки сертификатов и грамот для самостоятельного заполнения (мне, когда придут результаты ЧИПа, нужно будет заполнить 220 бланков) - пермские молодежные предметные чемпионаты. Стоимость участия 50 рублей. Материалы в черно-белой печати на простенькой бумаге. Сертификаты присылают для самостоятельного заполнения учителями. - "Творчество и познание". Стоимость участия около 300 рублей, оплачивать участникам самостоятельно. Задания - брать на сайте. Сертификаты и грамоты в электронном виде самостоятельно забирать на сайте. - куча рассылок по школам от всяких некоммерческих организаций с предложением привлекать к участию детей. Попробовала в этом году. Вроде завуч.инфо серьезный проект, по рассылке пригласили на олимпиаду 10 классы. Предложила своим мальчишкам. Стоимость участия 150 рублей. Задания прислали на мейл. Стыдно стало перед мальчишками, когда увидела задания: просто взяты аналогичные ЕГЭ задания части А. Дипломы и сертификаты прислали на мейл. Больше в такие дистанционные олимпиады детей не привлекаю. Аналогичные заработки и на самих учителях: - участие в разных конкурсах (наподобие того, где я поучаствовала) платное. - порталы 1сентября, завуч инфо и другие - оплати, присылай любые методические разработки для публикации, получай сертификат себе в портфолио. Не участвовала, стоимость не знаю. - завуч инфо постоянно приглашает к участию в телеконференциях. Участие платное: 500-700 рублей. Один раз заинтересовалась темой. Решила поучаствовать. Передача переносилась два раза (в студии не было электричества!!!). Получила сертификат в электронном виде, бумажный идет ко мне уже третий месяц. Скажите - не участвуй!? А надо! Ибо и для получения стимулирующей части к зарплате (у меня она 1,5 тыс. в месяц) надо заполнить простыню со всякими "был, привлекался, участвовал", и портфолио наполнять к прохождению будущей аттестации.
minimama - 13:13 Очень похоже, что причина снятия начальника
Очень похоже, что причина снятия начальника управления образования - ее позиция по чеховской гимназии, директором которой она была до назначения на должность. Только ее сняли, как появилось сообщение, что здание школы, которое с 2010 года пытались укреплять, спасти не удастся. Так что ученики этой школы заканчивают учебный год и сдают экзамены в нашей гимназии, а четырехэтажное здание чеховской гимназии пойдет под снос. Как бы не пострадало здание настоящей гимназии, в которой учился Чехов, ибо школа была пристроена к нему.
minimama - 18:35 Неожиданно... Вчера выдернула меня с первого
Неожиданно... Вчера выдернула меня с первого урока мама одной 11-классницы. Сразу пошли претензии: - у моей дочки одна тройка - по физике. - у нее была одна тройка в первом полугодии, вы должны были принять меры, чтобы в году так не было. - я посчитала, что средний балл за второе полугодие 3,8, потому вы должны поставить 4. - наплодили медалистов и носитесь с ними. Объясняю маме: - и что с того, что тройка одна? Это причина просто так выставить девочке в аттестат 4? - если у ребенка только одна тройка в полугодии, то забота исправить ситуацию должна быть у девочки и мамы. Я подобное отслеживать не должна, учитывая, что у меня вообще-то 12 классов. - средний балл не может быть показателем. Ибо две 5 и 4 поставлены за работу по астрономии, а все самостоятельные, контрольные, лабораторные работы написаны на 3. Эти работы имеют гораздо больший вес. Кроме того, у девочки куча пропусков уроков. И не ставила ей кучу 2, ибо при опросе она обычно не отвечала. - какое отношение имеет оценка работы Алины к медалистам? Мама пригрозила директором. А я пошла вести свой урок. И приготовилась к неприятностям. Долго ничего не происходило. К 6 уроку меня попросила подойти завуч. Просто пересказала аналогичный разговор с мамой. А дальше снова ничего не происходило, кроме одного - девочка была в лаборантской, разговаривала с классным руководителем и нахамила. Сегодня нежданно директор высказала на педсовете свою позицию: учитель выставила оценку вовремя, как было указано в приказе - до 18 мая; оценка обоснованная, потому исправлению не подлежит. Даже не ожидала, что получу поддержку. С учетом того, что мама девочки когда-то (до моего прихода) работала учителем в этой школе.
minimama - 18:14 Сынка рассказывал, что на велоночь (вернее
Сынка рассказывал, что на велоночь (вернее вело-вечер) 18 мая собралось уже около 200 человек! И были как обычно люди разных возрастов. Самый маленький участник - 4-летний мальчик - проехал на своем велосипеде весь (!!) маршрут в 35 км!
Сайт Синтона
Расписание тренингов
Вот же зараза! 
