| Верчинский Анатолий (Бах) - 22:59 Подсказка для умных, но ленивых |
 Если вам необходимо набрать какой-либо текст с книги или другого бумажного носителя, введите сначала предложение или часть текста в поисковике ya.ru - вполне возможно, кто-то этот текст уже набирал. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ЮлияМ - 10:02 Домашнее такое доброе животное |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| Геральт - 09:16 А вот и он!!!!!! |
А вот и он!!!!!!  Гера-а-а-а-а-альт!!!! Я вернулся! Приятностно что по мне так скучают!!!  Прежде всего вот Вам анекдотик!!
- Ты знаешь, с кем вчера Петрович сексом занимался?
- С любовницей?
- Нет.
- Подругу себе новую завел?
- Нет.
- Проститутку снял?
- Тоже нет.
- Ну может ориентацию поменял, голубым стал?
- Нет. Все равно не угадаешь... С женой. 
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 16:55 Тренинг-клуб «Дебаты» |
14 октября на Первомайской прошёл тренинг-клуб «Дебаты».
"ДЕБАТЫ развивают оперативность и быстроту мышления, формируют умение четко выражать свои мысли, уверенно отвечать на вопросы, находить выход из трудной ситуации, ставить соперника в тупик, учат искусству спора и полемики. В ДЕБАТАХ вы испытаете свое личное мастерство публичной речи, убеждения и владения аудиторией.
Вы можете участвовать во встречах тренинг-клуба ДЕБАТЫ регулярно или не очень - каждая встреча самоценна и не зависит от присутствия на предыдущей. Использование ВИДЕО для обратной связи дает возможность оценить свое выступление и скорректировать свой стиль в нужную сторону".
Тема этого занятия была "Креативность в речи и её развитие".
ФОТО -->> (в комментариях)
Адрес этой заметки вместе с комментариями:
http://www.syntone.ru/forum/journal.php?user=14&comm=911
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:12 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 12:23 Долго ли ещё у жизни оставаться в долгу? |
На одном из последних занятий "Победители" в качестве примера для отработки алгоритма МК и ЖК была выбрана ситуация задержки выплаты долга. Оказывается, эта тема для многих актуальна. Только не для меня. Я не совсем понимаю, что побуждает людей удовлетворять просьбы о финансовой помощи. То ли не могут отказать, то ли чтобы самим иметь возможность брать в долг, то ли из-за нежелания поискать другие способы помочь человеку.
И тогда вопрос на тему окружения. Зачем вам в вашем окружении люди, не наладившие отношения со своими финансами? А вы уверены, что вашими финансами человек распорядиться лучше (чем со своими или чем вы). Правильно ли я понимаю, что передача в управление ваших ресурсов (деньги и т.п.) говорит о вашем неумении их более эффективно использовать? Несомненно, вклад в банк, как один из видов займа, намного предпочтительней. Там работают профессионалы, выясняющие, кому из предпринимателей действительно выдать кредит, кто из них уже что-то сделал и с помощью дополнительного финансирования сделает ещё больше. Более того, банки даёт деньги человеку только если он докажет, что деньги ему не нужны! (т.е. нужны, но не ему лично, а для Дела)
К тому же, давание денег в долг, особенно друзьям, способно разрушить отношения в случае каких-то накладок. С другой стороны, это, наверное, надёжный способ исключить человека из своего окружения - главное, правильно определить цену необщения (для вашего должника это будет цена общения с вами). Но осторожней, вы можете сильно разочароваться в себе, узнав, из-за сколь малых сумм денег люди отказываются продолжить общение с вами! 
Конструктив. Если человеку нужна помощь, то в большинстве случаев достаточно увеличить его мощь. Если он занимается "правильными" делами, деньги у него появятся. Если он занимается чем-то не тем, финансовые вливания только ещё более оттянут пружину, которая после срыва стукнет так, что мало не покажется. В общем, вместо раздачи рыбы лучше научить народ рыбу ловить.
P.S. Не всегда лучшие рыбаки оказываются хорошими учителями. Поэтому не стоит ждать приезда Била Гейтса в Россию с циклом семинаров "Как стать миллиардером". Лучше сходите, например, на тренинг Сергея Азимова "Шут и деньги". Тот ещё рыбак.
Оставили свои комментарии: Tori. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:6 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 15:49 "Победители" - занятие 7 |
Основная тема занятия: "Разговор с администрацией". С отработкой последовательности всех действий. Плюс "Манипулятивные техники".
ФОТО -->> (в комментариях)
Другие записи по этой теме, размещённые в моём журнале:
"Победители" - занятие 2,
"Победители" - занятие 3,
"Победители" - занятие 4,
"Победители" - занятие 5,
"Победители" - занятие 6,
"Победители" - занятие 8,
Нестандартные поступки в Сокольниках,
Нестандартные поступки на Арбате,
Полевой тренинг в Атриуме ,
Полевой тренинг в Атриуме – продолжение,
Отзыв на тренинг Дмитрия Устинова «Победители".
Адрес этой заметки вместе с комментариями:
http://www.syntone.ru/forum/journal.php?user=14&comm=875 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:15 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 11:14 Говорить о себе |
| Одно дело сказать: "Ты мне не ответила вчера на моё письмо". И совсем по-другому будет: "Я не получил ответа на своё письмо". |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 22:51 Вопрос дня |
Почему выражение "Я от тебя без ума" является комплиментом?
ОТВЕТ -->> (в комментариях)
Оставили свои комментарии:Via.
Остальные «Вопросы дня»:
1 декабря 2004,
04 ноября 2004,
24 октября 2004,
28 сентября 2004.
Адрес этой заметки вместе с комментариями:
http://www.syntone.ru/forum/journal.php?user=14&comm=835 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 00:52 "Победители" - занятие 6 |
Темы занятия: виды поведения в конфликте, поведение в управляемом конфликте  , алгоритмы мягкой и жёсткой  конфронтации.
ФОТО -->> (в комментариях)
Другие записи по этой теме, размещённые в моём журнале:
"Победители" - занятие 2,
"Победители" - занятие 3,
"Победители" - занятие 4,
"Победители" - занятие 5,
"Победители" - занятие 7,
"Победители" - занятие 8,
Нестандартные поступки в Сокольниках,
Нестандартные поступки на Арбате,
Полевой тренинг в Атриуме ,
Полевой тренинг в Атриуме – продолжение,
Отзыв на тренинг Дмитрия Устинова «Победители".
Адрес этой заметки вместе с комментариями:
http://www.syntone.ru/forum/journal.php?user=14&comm=812 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:6 |
| Верчинский Анатолий (Бах) - 23:28 Нестандартные поступки в Сокольниках |
На третьем занятии "Победители: психология управляемого конфликта" Дмитрий Устинов даёт в качестве домашнего задания упражнение "Нестандартные поступки", основная цель которого - отстройка от внешнего контроля. А если подробнее, то:
"Если на улице ветер бьет тебе в лицо, лучше оставаться дома, но если тебе надо идти, пусть тебя не остановит этот ветер. Если общественное мнение считает правильным жить "так" и осуждает поведение другое  , лучше жить так, как считает общественное мнение, но если когда-то тебе понадобится сделать что-то свое, пусть тебя не остановит общественное мнение.
Твоя задача — научиться относиться к мнению окружающих, как к погоде: учитывать и иметь в виду, но не более, оставаясь свободным в выборе своего поведения.
Как на тебя будут смотреть, если ты начнешь на улице сосать соску (детскую пустышку)  ? "Дурак!" (мягче — "Странный"). Что про тебя будут думать, если ты на остановке начнешь (просто так) громко читать хорошие стихи? "Сумасшедший!" Как отнесутся к накрашенному, как женщина, мужчине (упражнение "Накрашенный")? "Извращенец". Как оценят женщину, у которой приподнята верхняя губа и обнажены зубы и десны (упражнение "Губа")? "Уродка".
Всё верно, но эти обзывалки были страшны тебе в детстве. Что тебе до них сейчас? Чтобы преодолеть детскую зависимость от мнений окружающих, придумай для себя и научись совершать нестандартные поступки (по всем темам: "Дурак", "Сумасшедший", "Извращенец", "Урод" и аналогичные), но не через силу, а с воодушевлением, с духом свободы и озорства".
Устинов раздал всем участникам тренинга список "стандартных" нестандартных поступков трёх уровней сложности: относительно простые (улыбнуться незнакомому человеку, сказать ему "Привет!" и пройти дальше), сложнее - для продвинутых (в интим-салоне с партнёром обсуждать товар, задавать вопросы продавцу, сравнивать образцы и модели) и рискованные (раздавать милостыню: "Граждане пассажиры... живём мы дома, всё у нас есть, возьмите, кто сколько может...").
Катя (Тори) предложила выполнить домашнее задание вместе, и я согласился.
Встретились в Макдональдсе, где для разминки подержали на головах бумажные стаканчики. Затем решили найти, где здесь находится музей-квартира Ивана Грозного. Прохожие на вопрос: "Подскажите, пожалуйста, как пройти к музей-квартире Ивана Грозного?" - улыбались, отвечали, что не знают или просто недоумённо пожимали плечами. А ещё москвичи называются! Не знают, где находится музей-квартира одного из самых известных исторических деятелей! Катю вначале на "хи-хи" пробивало, но потом она справилась со своим волнением. Она даже переходила дорогу вприпрыжку через белые полоски зебры, да ещё успевала показывать язык водителям!
По дороге нам встретилась стоянка с асфальтовыми катками, одним из образов с тренинга Дмитрия Устинова "Победители". Для более полного вхождения в образ, помогающий становиться более уверенным и продвигать свою линию, я предложил Кате занять место водителя и пофотографироваться. Ей понравилось!
Мы решили подкрепиться перед следующими подвигами и в пиццерии попросили квадратную пиццу. Как ни странно, ответом нам не были квадратные глаза. Более того, продавец выдала в духе "Тотального Да": "У нас есть пиццы треугольные, прямоугольные. А вот квадратных пицц у нас нет". Нет так нет, переместились к фургону Останкинского мясокомбината, где я после знакомства с ассортиментом с умным видом спросил: "Дайте мне ваш номер банковского счёта - я оплачу покупку по безналу". Слово "нет" в ответе отсутствовало: "Вон стоит хозяйка - с ней договаривайтесь". Ну что ж, на наш следующий вопрос в сети аптек "36,6" мы точно должны были получить нет. Вопрос нас интересовал очень простой: "У вас есть презервативы для собак?" Персонал уважаемой фирмы проходил много разных тренингов: "У нас есть в продаже только презервативы для людей, собачьи презервативы можно поспрашивать в зоомагазинах". Презервативы мы, конечно, покупать не стали: лучше их поспрашивать у прохожих. Я думал, нам придётся просить их долго, но девушка из первой же встретившейся нам около м. Сокольники пары достала упаковку Siko на 9 штук... "Ой, она уже пустая. А вам правда нужно?" - "Очень", отвечаю я. Порывшись в сумочке достала Durex и вручила нам с Катей. Поспешными шагами мы отправились в сторону парка Сокольники...
По дороге Катя предложила молодому человеку с цветами подаренный нам презерватив. На что он поинтересовался, мы что, из какой-то организации? "Да, мы за безопасный секс!" "Я со своей девушкой занимаюсь сексом без презерватива!" Ну и флаг ему в руки, а не презерватив. 
На входе в парк Сокольники продавали воздушные шары. Странные люди, не знают, что можно просто попросить презерватив, а потом надуть его - что мы с Катей и сделали.
Стало уже холодать, поэтому я, как настоящий джентльмен, предложил даме надеть на руки шерстяные носки, предусмотрительно взятые из дома. Да и дожди обещали, зонтик был с собой. Что же, я зря его брал!? Вот так под зонтиком в абсолютно безоблачный вечер, с носками вместо перчаток, с воздушным шариком из презерватива мы и ходили по аллеям парка. Приветственно махали прохожими, отдыхающим на скамейках, но они нас почему-то упорно игнорировали. По улыбкам местных служащих было видно - они знают, как появляются воздушные шарики такого рода.
Да, нам с Катей было хорошо - мы пели песни и танцевали, декламировали стихи и приставали к прохожим, в общем, повеселились от души!
ФОТО -->> (в комментариях)
Оставили свои комментарии: Денис Швецов (До).
Другие записи по этой теме, размещённые в моём журнале:
"Победители" - занятие 2,
"Победители" - занятие 3,
"Победители" - занятие 4,
"Победители" - занятие 5,
"Победители" - занятие 6,
"Победители" - занятие 7,
"Победители" - занятие 8,
Нестандартные поступки на Арбате,
Полевой тренинг в Атриуме ,
Полевой тренинг в Атриуме – продолжение,
Отзыв на тренинг Дмитрия Устинова «Победители".
Адрес этой записи с комментариями: sokolniki.1976.ru |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| Геральт - 09:31 6000!!! |
Итак мы плавненько перешли рубеж 6000 просмотров!!  Больше хороших настроений!!! Больше улыбок и всего такого!!! Короче всех поздравляю с этим несомненно светлым праздником!! 
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Геральт - 10:59 Чебурашка возвращается |
Скоро на экраны столичных кинотеатров выходит новый высокобюджетный фильм ужасов "Преступление и наказание 2 - перезагрузка"
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:6 |
| ЮлияМ - 14:12 ::юмор:: учебник математики |
Учебник математики выпущен издательством ЭКСМО-Пресс в 2002 году. Вот несколько задачек из этого учебника. Стоит заметить, что текст НЕ изменен, а в точности перепечатан из книги:
: 1. У стола отпилили один угол. Сколько углов у него теперь? А сколько углов будет, если отпилить два, три, четыре угла?
если стол бы четырехугольный (что не очевидно), то конечно стало пять. Или четыре. В зависимоти от линии, по которой резали. И в предположение, что отпиливается прямым резом, а не фигурным выпиливанием. Если отпилить еще угол - то смотря какой и опять же смотря по какой линии.
В общем, задача плохая, слишком много умолчаний в условии...
: 2. В тарелке лежали три морковки и четыре яболка. Сколько фруктов было в тарелке?
ну, что такое "фрукт" биологи до сих пор четкого определения не дали, а если по магазинному - так 4 яблока. Вот если яболко - не опечатка, тогда не знаю, фрукт ли это.
: 3. В люстре горело пять лампочек. Две из них погасли. Сколько лампочек осталось в люстре?
отличная задача. лампочек, ясен барабан, осталось пять (в задаче же ничего не сказано о том, что их вывернули).
: 4. У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы?
Биологических - два. Юридически тоже. А считает ли она свое зверье - детьми (пусть приемными) - вопрос отдельный.
: 5. В коридоре стоят 8 башмаком. Сколько детей играет в комнате?
м-да... а сколько детей сидит в сортире? без знания этого задача не решается. Можно предположить, что не больше 4-х, если исключить возможность, что кто-то пришел босиком или поперся в комнату в обуви.
: 6. У нескольких столов 12 ножек. Сколько всего столов в комнате?
очевидно - несколько. А еще столы бывают с одной ножкой, тремя, четырьмя. Вот и разбери сколько все-таки столов в комнате...
: 7. У кошки Мурки родились щенята: один черненький и два беленьких. Сколько щенят у Мурки?
щенят-то трое, но Мурка какая-то мутантная.
: 8. Прилетели два чижа, два стрижа и два ужа. Сколько стало птиц всего Возле дома моего?
ну если посколкьу способность летать еще не делает ужа птицей (может его просто сильно и метко бросили), то птиц 4-ре. Но вот сколько из них село возле дома - неочевидно.
: 9. Сели на воду три воробья. Один улетел. Сколько осталось?
один остался. который улетел. остальные утонули.
: 10. Катится по столу колесо разноцветное: один угол у него красный, другой зеленый, третий желтый. Когда колесо докатится до края стола, какой цвет будет виден?
угол, я надеюсь, у стола.
а колесо разноцветное
ответ: откуда я знаю?
: 11. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка, взяла одну книжку, потом еще одну, потом еще две. Сколько книжек она прочитает?
ну кто же ее знает. не больше 4-х. Может она не все читать будет.
: 12. Мама уронила поднос, на котром стояли 2 чашки с цветочками, 2 в Горошек и 2 с ягодками. Сколько теперь стало чашек?
зависит от мягкости пола (или на что она их уронила) и прочности чашек
: 13. На дубе три ветки, на каждой три яблока. Сколько всего яблок?
сколько всего или сколко на дубе? на дубе - девять. А всего яблок - их мно-о-ого...
: 14. Сколько циплят вывел петух, если он снес 5 яиц?
куда вывел? на прогулку?
много наверное. если они его настолько достали.
С каких пор у нас несут яйца петухи?
И самый главный вопрос что такое "циплята"? Может все-таки цыплята?
: 15. Один банан падает с елки каждые 5 минут. Сколько их упадет за один час?
ну это очевидно - 12.
мало ли кто на елке с мешком бананов сидит.
: 16. По двору гуляли петух и курица. У петуха 2 ноги, а у курицы 4. Сколько ног гуляло по двору?
смотря как ноги у курицы растут и смотря что считать гуляющей ногой. Может они у нее кверху торчат, а гулет она брюхом по земле, пресмыкаясь аки гад ползающий... Тогда ногу гуляющей считаем или нет?
: 17. На столе стояло 5 стаканов ягод. Миша съел один и поставил его на стол.
: Сколько стаканов стоит на столе?
так съел или поставил?
если съел - то 4. если не стал есть и поставил, то пять.
: 18. На Машином платье были вышиты три вишни и два яблока. Съели одну вишню и два яблока. Сколько фруктов осталось?
На платье - осталось вышито 5 изображений фруктов (если вишня - фрукт, тут тоже есь путаница). А фруктов осталось на три меньше, чем было. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
|
|
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
Желаем....еще желаем...и всё такое!!! 
