Работа с голосом

Возникла у меня такая проблема, возможно, кто-нибудь из участников форума сталкивался с чем-то подобным или даже может дать профессиональный совет. Я преподаватель, и довольно часто мне приходится читать лекции студентам. До недавнего времени лекции читались в небольшой аудитории, и все было прекрасно, но теперь кафедре дали большое лекционное помещение, не Колонный зал, конечно, но раза в четыре больше предыдущего. Микрофонов, ежу понятно, нет. Голос у меня негромкий и не очень звучный, и в большом помещении теряется, половина аудитории меня просто не слышит, как следствие, студенты часто просят повторить, на это уходит много времени, приходится все полтора часа говорить на повышенных тонах, а это очень утомительно. Вот я и хотела спросить, знакомы ли вам какие-нибудь упражнения, какая-нибудь техника, позволяющая усилить звучание голоса? Ходить на курсы ораторов – нет времени. Кое-какие книжки я подыскала, нарыла даже рекомендации актерам, но разбираюсь я в этом не очень, поэтому практические, проверенные советы пришлись бы кстати. Если кто-нибудь может что-то подсказать, буду благодарна за любую полезную информацию

Очень хорошую теорию даёт Багрунов: http://www.bagrunov.ru/

Есть и другие школы.

Суть вопроса - говорить не связками, а объёмом лёгких и гортани.
Тогда голос будет очень громким, а напряжения никакого наоборот не будет.

Я занимаюсь постановкой голоса. Предположительно, проблема может быть в том, что голос "не опёрт" (есть такой смешной термин). Для того, чтобы рекомендовать что-то конкретное мне нужно будет узнать кое-какие подробности. И желательно, конечно, послушать. Можно через личку пообщаться, можно здесь. А послушать и показать некоторые упражнения - через скайп.

В двух словах содержание первого занятия (3 часа) интенсива по речи:

Это, так сказать, скоропомощная технология. Могут быть (хотя и нечасто) неприятные побочки, занятия со специалистом помогут лучше и надежнее.

ИМХО, нужны не курсы ораторов, а специалист, занимающийся голосом (врач-фониатр или, на крайний случай, фонопед - это специалист со средним образованием), который покажет вам упражнения и проконтролирует их выполнение. Причем надо сказать, что вам нужен именно разговорный, а не певческий голос - у певцов другие задачи и их тренируют иначе.
Обязателен предварительный ЛОР-осмотр. Мне поставили дисфункцию голосовых связок, я занималась примерно полгода, показывалась раз в неделю и делала упражнения дома. Следили за мной очень тщательно, при любых симптомах ОРВИ, нервном или физическом перенапряжении - тут же приходилось делать перерыв, посколько связки отекали. Представьте, что бы могло быть, если бы я занималась сама по книжке.
Но в итоге таки победили - хрипеть я перестала и голос стал сильнее.

Ну, и психологические причины полезно проработать.

У детей у всех голос такой, что в любую точку помещения достанет без проблем.

А у взрослых очень часто голос "не звучит" потому, что не нравится им то дело, которым приходится заниматься...

Можно купить. СтОит - копейки.
Это я к тому, что если бы мне надо было выступать перед очень большой аудиторией, я бы непременно обзавелась микрофоном. И это при том, что голос у меня от природы громкий
Просто все время говорить на повышенных тонах - очень вредно. А можно голос вообще потерять - я встречала таких людей. Отрезвляет.
Если возникли малейшие проблемы - срочно к врачу-специалисту (фониатру)!

Большое мерси всем откликнувшимся!
ЛОР- патологии у меня нет, что есть, так это слабая грудь и спина, как следствие, дыхалка. С этим работаю, год занимаюсь йогой, результаты есть, спина распрямляется, грудная клетка разворачивается, хотя до идеала далеко, на голос, речь тоже дало положительный эффект - перестала задыхаться при долгом говорении.
Говорила с нашим фониатром, органики нет, дисфонии тоже, причины скорее психологические.

Крысолов, вот примерно с таких упражнений посоветовал начать фониатр. И вот тут сразу проблема возникла - в голове как стопор, "громко кричать - не комильфо", вот теперь думаю, как обойти.

Лита,спасибо за предложение, очень рада. Наверное, через личку удобнее будет. Правда, со скайпом пока никак, не желает он у меня на ноуте работать.

Сразу подумала. Но, будете смеяться, в аудитории второй год ремонт, и розетками пользоваться нельзя, так что о технике пока можно забыть. Работаем по старинке - мелком, доской и собственной глоткой.

Dimitry188, спасибо за ссылку, скачала книгу, просмотрела - здраво, будем изучать.

Вот подумалось вдруг, когда впадаю в ярость( казуистическая редкость, но бывает), голос явно меняется, звучит полнее, что-ли, хотя не сказала бы, что громче, и изрядно ниже, чем в обычной жизни

Сообщение отредактировал(а) gwen - 23.10.2011 - 18:42

[QUOTE=gwen,23.10.2011 - 18:36]


Можно купить. СтОит - копейки[/QUOTE]
Сразу подумала. Но, будете смеяться, в аудитории второй год ремонт, и розетками пользоваться нельзя, так что о технике пока можно забыть. Работаем по старинке - мелком, доской и собственной глоткой.
[/QUOTE]

Похоже на то, что ты настоящая тихоня с тихим голосом.
Ну вот почему за себя постоять не можешь?! Что, нельзя подойти к начальству и сказать и сказать, что работать без электричества не возможно? Дело не только в микрофоне, надо и слайды показать иногда и фильм учебный.
Это что за ВУЗ? Лекции кому? Заочникам для галочки ? Извини, но так работать - себя не уважать.

Проблема в первую очередь организационная. Другое дело, что ты хочешь поработать с голосом, что бы он звучал красивее и глубже, это никому не помешает. Но парится и искать специалистов, тратить время/деньги на занятия, когда микрофон решит вопрос...
Кстати, микрофоны есть и портативные, их экскурсоводы иногда используют.

Кстати, да. Я у продавцов в электричках такие видела. Если уж для них недорого, то для преподавателя, тем более, должно быть доступно

Я бы купила микрофон и не парилась насчет голоса. Только если для общего развития.

Так то оно так, но, ежели начать копать, дойдет до советов "смени работу". Начальник же может запросто сказать: работайте чем есть, остальное меня не волнует. Отказ от работы - конфликт со всеми вытекающими. Может, этот конфликт и нужен, но это оффтоп уже

ВУЗ - обычный государственный мед. Студенты - все очники, 4-6 курс, заочного отделения в мединститутах нет, к четвертому курсу даже вечерники переходят на дневное обучение.
Слайды и фильмы - это, скорее ,дело предпочтения. Я от отсутствия проекторов, слайдоскопов и всяких там информационных технологий при чтении лекций не страдаю. У нас кафедра клиническая, основной лекционный материал на слайды выносить нет смысла, в схему его не заткнешь. Исключение - графики, таблицы, но такого материала у нас немного, так что можно обойтись и доской.К тому же эффективность усвоения материала студентами всякие презентации и фильмы не повышают, а зачастую и наоборот, снижают. С рентгенограммами, макро- и микропрепаратами работать гораздо эффективнее на практических занятиях.
К проектору же должен еще прилагаться ассистент, который будет переставлять слайды, листать страницы мышкой и т.д., причем ассистент должен хоть немного разбираться в материале. Самой же заниматься "техническим оснащением" - просто убиться веником, постоянно отвлекаешься, сбиваешься, лекция же читается не слово в слово по плану. Тут и микрофон проблемой станет, я во время лекции люблю перемещаться по аудитории, от кафедры к доске, между рядами и т.д., то есть либо придется стоять все время у микрофона, либо таскаться с ним в руках( сразу представляется Николай Басков, ходящий в народ ) Немного оффтоп вышел.
А начальство в лице зав.кафедрой в тех же условиях работает Разве что к ректору обратиться...

Сообщение отредактировал(а) gwen - 23.10.2011 - 21:26

Сейчас микрофончики беспроводые - одеваются на ухо, их почти даже не видно, руки абсолютно свободны.
Похожи на те, которые используют певцы, которые активно танцуют.
Я видела на продавцах в электричках, которые по вагонам ходят и продают всякую мелочь. Микрофончики работают на батарейках, и проводов там нет. Они, конечно, слабенькие, но тебе и не нужен мощный микрофон.

Саэршенно верно. Детский запрет "не ори!". Теперь, конечно, уже можно, но ломать такие запреты действительно бывает непросто.

Можно обойти. Попросить у друзей собаку погулять. Кричать собаке - не только можно, но и дОлжно. "Рекс, фу! Фу, кому сказала! Сейчас же брось!"

Сталкивались. Помогла методика Стрельниковой (в сети есть упражнения, но лучше попасть к инструкторам). Багрунов - тоже хорошо.