Доброго всем времени суток.
Расскажу историю из жизни, которая продолжается по сей день.
У моей приятельницы два взрослых сына. 18-19 лет сыновьям. Младший сын очень энергичный, смышленый, хитрый. В общем, у него много друзей и подруг. Он общителен, любознателен, любит и хочет работать. То есть воспринимает жизнь позитивно и желает зарабатывать себе на жизнь.
Со старшим все сложнее. Он замкнут, с трудом идет на контакт. Слабоволен, упрям, привязчив к дому, к матери. Работать «не умеет» и «не желает». То есть,
он любит рассуждать и фантазировать. Но в нем нет потенциала к сдвигу, либо он очень скрыт.Примеры из жизни:
Может начать пить, подраться, но не по собственному желанию и решению, а с подачи «друзей».
Постоянно сидит дома, за компьютером. Почти не гуляет.
Работать «не получается». Максимум хватает на три дня энтузиазма, а потом конец трудовой деятельности.
Закончил ПТУ. Контрольные и диплом за него писала мать. Преследуя цель закончить обучение. Он сам не хотел особо и не огорчался, когда его выгоняли. Откровенный пофигизм. Причем не в той степени, когда человек привык, что за него все делают, его кормят и терпят. Это уже психологическая (психическая) особенность или проблема.
На вопросы дает однообразные ответы: (мать – сын)
«Давай устроишься работать туда-то» - «Ну, если ты скажешь…» (через три дня не работает)
«Давай, приватизируем твою комнату…» - «Как хочешь…»
«Ты останешься дома или поедешь с нами в санаторий?» - «Я как ты…»
И вообще боится остаться один. Не в частности, а вообще. Начал беспокоиться о здоровье матери. Но в такой форме что: «У тебя болит то-то, ты не сиди, иди в больницу».
Он желает жить в достатке, чтобы его не трогали, он мечтатель. Чистоплотен.
Вот такая вот история.
Мать прекрасно понимает и осознает, что вырастила сама такого ребенка. На истерики младшего о том, что «Я работаю, а он валяется… Пусть встает и валит…», она реагирует спокойно (или не реагирует) «Иди сынок, не лезь к нему…». Объясняя это тем, что толку от выгона на работу, улицу не будет. Максимум что произойдет, встретит друзей и протаскается до ночи. Она (молодец) приняла это как факт и руководит им. Но всему есть пределы, ей самой необходимо работать и заниматься только «восстановлением и перевоспитание» старшего сына позволить не может.
В последнюю нашу встречу, она говорила, что подумывает о том, что и с девушкой его надо ей знакомить…
Так вот, мы долго обсуждали сложившееся. Я объяснил ей свой взгляд. Мол, всю его жизнь его за руку не протаскаешь. Требовать, советовать и предлагать ему бесполезно. Надо действовать и заинтересовывать.
Вот я решил заняться тем, что выбрать тренинг для него (и себя), и привезти его с собой. Необходимо показать пример, научить и дать опыт ему в общении, в принятии решений, в поведении, в выборе, в необходимости и желании принимать решения и делать выбор.
Посоветуйте с чего начать? Какой тренинг выбрать? На что обратить внимание? Возможно, как действовать? Если что-то не понятно из описанного, прошу спрашивать.
Сообщение отредактировал(а) Rich - 6.08.2006 - 21:56