| 07:40 Еду домой из школы. И так |
Еду домой из школы. И так как каникулы начались, то мозг не такой загруженный. И даже начинаю замечать какие-то вещи. 
То, что заметила, повергло меня в шок. Растяжка-баннер через улицу Транспортную, с довольно интенсивным движением: крупными буквами "Скоро конец света", чуть помельче "Бункеры". И еще мельче "строительство и продажа". Это что???? |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| 11:48 Читаю тему про попытку вернуть некого |
Читаю тему про попытку вернуть некого Сашу. И сильно удивляюсь. Если бы меня обозвали ПРОДУКТОМ, то я бы ушла сама и ни за что не стала бы цепляться за такого мужчину.
Хотя я понимаю: люди в возрасте (а он уже не мальчик) не хотят лишних телодвижений. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| 20:44 Что-то веселье какое-то пошло у меня. |
Что-то веселье какое-то пошло у меня.
На профиле в 11 классе выдала тест по механике, сидит народ, пыхтит, решает ( с частью А управились за урок, порадовали. Пыхтят над частью С). А я себе за ноутом пасьянсик раскладываю. Подходит Макар с вопросом, а следом Настя. Пока что-то отвечаю Насте, Макар со словами "Ой, мой любимый Паучок!" продолжает мой (!!) пасьянс раскладывать! 
10А на перемене заинттиговал, спросили, видели ли сюрприз, который мне Лешка из 10б приготовил? Заходит 10б (я уже готова к сюрпризу). Лешка в образе: белая рубашечка, черный узкий галстук, брючки черные на подтяжках, волосы назад гелем уложены, на носу темные очки. И в образе крестного отца Краем глаза наблюдаю, как он разыгрывает свою роль. Ну, думаю, будет мне весело весь урок! И сама начинаю хулиганить: руку сгибаю, приставляю на нее кисть другой руки, будто пистолет. Лешка сразу реагирует:
- А у вас есть лицензия на ношение оружия?
- Не, у меня нет... (немного подумав) А у тебя?
Сник Леха, пошел задачки на термодинамику решать. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| 07:00 Совершенно случайно на ютубе попала на |
| Совершенно случайно на ютубе попала на запись какой-то передачи. Оказывается, что те пародии в стиле "Курочка Ряба" на стихи известных поэтов, которые читает юный Миша Ефремов в моем любимом фильме "Когда я стану великаном", написал в 40-е годы 15-летний Владимир Успенский. Вот бы прочитать то, что не вошло в фильм. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| 18:06 Похоже с моей натурой и в |
Похоже с моей натурой и в новой школе не смогу "отсидеться в окопах". Где-то я все же высунулась  Потому что в конце прошлого учебного года предложили возглавить кафедру естественно-математических предметов и ИКТ (отказалась, ссылаясь на 30-часовую нагрузку). В начале года, когда заболела учитель химии, мне передали ее полномочия по охране труда (увы, учитель быстро "сгорела" от рака" и обязанность стала постоянной). Недавно завуч завела разговор о классном руководстве в 10А на следующий учебный год (а я так надеялась, что, учитывая мой предпенсионный возраст, не станут мне давать его). На последнем заседании МО мне предложили подготовить и провести интеллектуальную игру по естественно-научным предметам для 8-9 классов. Я как всегда ответила "сделаем!" и пошла домой готовиться. Не знаю, это мастерство или наоборот профессиональное выгорание, но никаких переживаний, волнений как это бывало прежде. Смарт ноутбук и в этом очень помог. У него столько возможностей! Вставила на два тура презентации, сохраненные в режиме показа, вставила звуковые файлы для пауз между турами, на один из туров сделала счетчики очков и таймеры. Договорилась с детворой: кто за компом сидит, кто в жюри, кто фотографии делает, кто столы поставит, кто уберет. Так что ни заминок, ни недоразумений - все прошло как по маслу. О том, что все же было напряжение, поняла только по окончании, когда снова свело судорогами ступни ног. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| 21:17 Пошла по ссылке на запись передач |
Пошла по ссылке на запись передач "Женщины на грани" на рутубе. Смотрю вечерами. Интересно.
И мысли..
Ассоциации. В бывшей школе коллега говорит: "Сколько ни объясняю, ничего толком не отвечают". Я ей: "Лен, представь, ты этот материал видишь целиком, а не теми паззлами-кусочками, которые видят на уроке ученики. Ты в этих терминах плаваешь как рыба в воде, ибо уже много раз проговорено. А для детей все это ново. Не зря же часто бывает ощущение от их ответов "все знаю, все понимаю, сказать не могу". То, что для нас, учителей очевидно и понятно, для учеников еще не уложилось в голове в опеределенную картинку".
Вот так и в передаче. Учитель Раковский все знает, все понимает, все представляет. А женщины только начинают работать с терминами, но не видят картинки целиком, потому часто и говорят или показыают что-то вроде "Я не знаю, как эти знания можно применить".
И еще подумала: я бы на этот тренинг не пошла. Или вернее, быстро бы с него ушла. Для меня обучение слишком жесткое. И я плохо обучаюсь без похвалы.
Хотя.. я же не на грани.. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:7 |
| 18:51 Проба |
Пробую новый вид обучения - через скайп. Обратился в контакте мальчик с просьбой помочь подготовиться к ЕГЭ. Сказала: "давай попробуем".
На первом занятии мальчик выдал хорошую идею: вебку направить на тетрадку, чтобы были видны записи. Решали задачи из Монастырского. Я в этом году не покупала этот сборник, потому как из года в года некоторые задания повторяются. Так что пришлось на слух вопринимать условие задач, что для меня, визуала, сложновато.
На второе занятие мальчик дал ссылку на скачивание типовых заданий 2012 года. Скачала, а потом обнаружила, что на компе у меня уже есть. Решил начать с заданий части А и В. Для разбора заданий части С мне нужно было самой сначала решить, потому что путь решения вижу, но с кондачка могла не заметить детали. Мальчик говорит: "Может не будем решать часть С?". Я спрашиваю: "А ты на сколько баллов планируешь сдать ЕГЭ по физике?" - "на 80-85" - "Э, нет, без части С тебе не набрать столько баллов".
Так что на третьем занятии разбирали задания части С двух вариантов. И решили, что части А и В мальчик будет решать дома сам.
А вообще занятия плодотворные, у мальчика неплохие знания по физике.
Посмотрим, как пойдет дальше. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
|
|
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
