Читаю в инете как и в прошлом году вопли: сдавший на 300 баллов ЕГЭ не поступил, так как бюджетные места заняли олимпиадники. И чего вопить-то? Так произошло в 4-5 топовых вузах. Они топовые, потому что должны подготовить тех, кто в будущем будут двигать отечественную науку и технологии. Это могут делать только гении и одаренные. Их-то и выявляют вузовские олимпиады. Но в стране еще не менее 6 тыс других вузов, которые готовят скорее всего хороших и грамотных спецов-исполнителей, они тоже очень нужны. И 300 баллов ЕГЭ говорит о том, что человек способен хорошо учиться и усваивать/применять информацию.
Другое дело, что олимпиады должны быть честными. Последние пару лет видела каналы в ТГ, где предлагаются услуги по получению решений и ответов олимпиад. Только самообман это. Ну, поступил нечестно в ту же Бауманку, а учиться не смог - тямы не хватает.
И невозможно всем становиться олимпиадниками, нужен особый склад ума и вовлеченности. Вот мой Валентин: подход к олимпиаде (потирая руки от удовольствия) «Ура, задача!!!!!» Были такие, кто хотел побед, но приступает к заданию с тяжелым вздохом «Ой, задача».
Тот семиклассник, что занимается сейчас, способный, но не похоже, что станет олимпиадником. Делает домашку «от сих до сих», сборники задач МИФИ мама заказала, а потом отменила заказ, и вообще оказалось, что запрос от мамы, а не от ребенка. Сказал, что заниматься в течение года не будет, некогда. Подумала даже поругать себя за фиаско - не зажглось у мальчика. А потом передумала ругать себя. Потому что всегда вижу: кто хочет - ищет возможности, кто не хочет - ищет отмазки. |
Сайт Синтона
Расписание тренингов
