Клиническая психология [ Мед Пед или Пси ВУЗ ]

Я уже решил, что пойду на клиническую психологию - второе высшее. Облазил много сайтов. Но сытной информации по-прежнему мало. Итак.
Где можно получить лучшее образование по клинической психологии?
В медицинском или в простом гуманитарии?

Какие вообще существуют различия в структуре, методе и программе обучения между мед. и пси. ВУЗами?
Их преимущества и недостатки?

Если есть возможность, то ссылайтесь на конкретные ВУЗы.

Привет, Shved.
Я закончила мединститут (Владивостокский), правда давненько это было.
Но учиться на врача племянница, так что насчёт медобразования я в теме.

В России в мединститутах готовят врачей.
Первичная специализация просходит после 4 курса.
Отдельно начинают учиться хирурги, терапевты и гинекологи.
Обучение заканчивается после окончания 6 курса, дают диплом, но это не даёт право работать (исключение санитарные врачи, фармацевты, но это не лечебные факультеты).

Для работы необходим год интернатуры (при клинике, учёба и работа - стажёрство), здесь появляется выбор.
Чтобы работать в области психотерапии надо пройти интернатуру по психиатрии.

Чтобы стать психотерапевтом необходимо 3 года отработать психиатром.
Затем 5 месяцев получать переподготовку на психотерапевта.

Это ограничение ввели около 4лет назад. Я об этот шлагбаум ударилась.
До этого любой врач мог пройти переподготовку на психотерапевта, хоть уролог (я терапевт).

Медицинский психолог занимается диагностикой болезней и проходит примерно тот же путь.

Я считаю, что в данном случае, лучше закончить психологический ВУЗ(здесь думаю лучше психологи посоветуют), и заниматься психокоррекцией, это в компетенции психолога.
Лечить и ставить диагнозы у нас по закону имеет право только врач.

На Западе по другому. Там много парамедиков и психотерапевты не обязательно должны иметь медицинское образование, как и гомеопаты и др.

И ещё. В медицинском ВУЗе образование только очное.

Программа у лечебников примерно одна в разных медицинских ВУЗах - на эту специальность существует государственный стандарт.

Общие дисциплины (история, философия и т.д.)
Специальные - анатомия, патанатомия, физиология, патфизиология, химия, биохимия, микробиология, гистология, детские болезни(их изучают и "взрослые" врачи), лор болезни, акушерство и гинекология(тоже все изучают), инфекции, психиатрия и т. д. и т. п. По всем этим дисциплинам экзамены.
По остальным вроде биофизики, эндокринологии, гематологии - зачёты.
Внутренние болезни, хирургия - изучаются с 1 по 6 курс.

Сообщение отредактировал(а) Белка Владимировна - 30.12.2006 - 18:41

Здесь весьма приличные преподаватели, рекомендую.

Имея высшее образование в области психологии, можно получить специальность "Клинический психолог" с кучей специализаций.

Здесь классификатор переподготовки по психологии.
ссылка

По ссылкам можно посмотреть программы обучения (переподготовки для дипломированных психологов).

Для врачей совешенно другие, более жёсткие требования(я о них выше писала) и другая программа (тоже есть на этом сайте).

Сообщение отредактировал(а) Белка Владимировна - 2.01.2007 - 02:20

Спасибо за сытные ответы! ))) Внял.

Думаю, что прежде чем ругаться на клиническую психологию, я лучше поинтересуюсь: "А оно тебе зачем?" Ты собираешься работать клиническим психологом? Или просто знаний хочется? Или какие-то другие далекоидущие планы?

Заканчивала МГУ им. Ломоносова. Правда, давно. И специализация у меня другая. Но помню, что анатомия и физиология мозга - общий предмет на первом курсе для всех специализаций. Потом есть некоторые разделы нейропсихологии и клинической психологии, также общие для всех. А потом уже происходит деление по узкой специальности.
Для меня это было второе образование. Некоторые дисциплины из "старой жизни" мы изучали и в МГУ тоже - в сильно урезанном виде. Поэтому у меня сложилось стойкое убеждение, что для таких "пограничных" специализаций лучше учиться, скажем, на клинического психолога и параллельно прослушать медицинский курс. Или наоборот. Насколько я знаю, такое взаимное дополнение только помогает.

To Tanaka это мне хочется лично для себя, для саморазвития. Причем уже больше склоняюсь к медицинскому ВУЗу. Возможно, что и после окончание такового продолжу обучение дальше. Теперь ругайся на клиническую психологию.
И еще. Как трудно на ней учиться, есть ли какие-либо там особенные заморочки или ничем не отличается от прочих факультетов.

Я сейчас учусь на факультете "Клиническая психология" (точнее он так назывался 2 месяца назад, сейчас он называется как-то по-другому) в РГМУ. Впечатление - очень большой отстой. Дельных предметов и преподов - по пальцам пересчитать. Мне в основном нравились медицинские дисциплины (анатомия, физиология, неврология) и на стыке с медициной (патопсихология, нейропсихология). У нас было очень много предмета "Психотерапия", но читался он очень бессистемно. Чему-то меня, конечно, научили, но большая часть знаний - весьма абстрактна. Короче говоря, первые полтора-два года интересно и познавательно, потом - жевание непонятного мне мочала. Может, где-то этой специальности учат по-настоящему, но в РГМУ мне не понравилось.

Учиться - легко, основная заморочка - с врачами. Врачи считают психологов и психологию неким отстоем, куда идут те, кто до врача не дотягивает.
Что явный плюс - это то, что человека рассматривают как целое с телом. Психика психикой, но без мозгов и физиологии психики не бывает.

Знания я вынес, но эти же знания можно было вынести более эффективно и за более короткие сроки.

Всем привет!!!

Огромное спасибо за Ваши мнения и советы.

Сегодня поступил в МГМСУ (3-й медицинский) на факультет Клинической психологии.

Чему очень рад.

Еще раз спасибо!!!

Где это можно сделать?

Знаешь, Гудвин, продолжая учиться я понимаю некоторые вещи, а именно, что:

- это не совсем так, а точнее совсем не так. Такой объем знаний можно получить только в ВУЗ проходя академическое образование, ибо количество академических часов там просто огромно. И более эффективно, чем психолог преподаватель, я просто не представляю, кто еще может передать материал и тем более за более короткий промежуток времени...
ВУЗ рулит в сфере академического образования, как ни крути...

Не знаю. Я хочу сказать, что практически полезное и хоть как-то интересное, что я вынес из ВУЗа за три года, можно было изучить за 1,5. Просто потому, что выбросил бы абсолютную фигню, а из остального бы выжал воду.

Прошёл год. Наверное, есть чем поделиться? Расскажи: какие впечатления об учёбе, программе и преподах?

Да год прошел... даже пролетел... сказть, что я прилежный показательный студент трудно т.к. уже не до идеальности обучения, но это не мешает понимать многие вещи. Знания - свет. Окрывают глаза на такие вещи, которые всегда были рядом, вокруг, но не осознавались.

Программа очень насыщенная... 5-ти дневка, дневная форма... в группе всего два человека поэтому преподвание очень напоминает синтоновское - кофе, чай, сладкое и не выходя из деканата... кресла мягкие и неформальная атмосфера...