| 05:32 Детское |
Пойду сегодня в сад на утренник, закрывать Вероникины гештальты: утренник, мама, красивое платье, открытка.
Сперва не хотела, потом поговорили с мужем, решили, что надо. А то что бедный ребенок без мамы на утреннике. Там еще танец с мамой придумали (гении, блин). Надо ж маркером на доске памяти вписать "мама со мной танцевала". Хотя в такие моменты я даже с родными чувствовала себя самозванкой. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| 05:28 Пончики |
| Пончики оказались не совсем пончики. По первому рецепту это скорее бисквит, зажаренный в виде пончиков. Классических , как в пышечных в Питере, жаренных в масле, не получается. Нашла еще один рецепт, попробую его, там тесто должно более жидкое получиться. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| 06:38 Подарочное |
| На новый год подарила нам всем "Пионеер", бутербродницу со сменными панелями, этакий мини-мультипекарь. Хорошо получаются горячие бутерброды. Мысо в бумаге со специями от "Магги" шикарное, орешки со сгущенкой сметаются моментом. Сегодня хочу попробовать пончики. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| 21:06 Дневное |
Ездили сегодня с Яной в Калугу. Забрали наши керамические чашки, нашли пять магазинов тканей, один шикарный магазин фурнитуры. Купили бабушке Нине в подарок перчатки летние. Пообедали в кафе, стараемся каждый раз в новом месте это делать, чтоб в случае поездки были разведанные места.
Яна проматывала деньги, которые бабушка на день рождения подарила. Купила в лавочке вязаного дракона. Я смотрю на него и понимаю - мощная работа, я так не смогу. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| 20:21 Школьное |
Мы делаем домашку с детьми. Проверяем, что сделано. Юлю пасу каждый день.
Яне по географии дали проект "кукла в тульском народном костюме". Куклу мы уже сшили. Теперь надо костюм. Нам это интересно. Книжку купили в чекалинском музее, про костюм Тульской и Рязанской областей. А там про плетение на дощечках. Плести не буду, но стало интересно. Хочу теперь попробовать.
Блины на Масленицу жарили и на праздник в Суворов возили, костюмы сшили.
По географии Яна с папой клеили проект про Солнечную систему, ну да "макет Вселенной из пластилина в масштабе 1:1". Папа был доволен. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| 09:32 Детское |
Решила не сильно вмешиваться в процессы уборок в комнатах у детей. Пусть сами. Получается не очень.
Мальчика сегодня заставлю убирать, потому что откровенно пахнет тухляком. То ли еда какая заныкана, то ли памперс припрятан. Обещание дотерпеть до 18летия не прокатит. До 18летия нас муравьи и мыши пожрут.
Подумала о модульном доме. У каждого комната отдельная, соединяется с домом коридором. В коридоре переходная камера, чтоб вонь в общее не нести. В 18 дет модуль отстегивается и можно или отвезти на новое место, или спалить. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:4 |
| 06:48 Весеннее |
Зиму пережили. Хотя, казалось бы, что поменяетс сегодня? Страничка календаря? Погода резко станет весенней?
Девицы ходят и готовят подарки маме. Уже две пачки цветной бумаги извели. Секретничают. Хочется сказать: не надо, не надо подарков. Давайте вы один день не будете ругаться - и это будет лучший подарок. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| 16:08 Завхозное |
У Артёма класс поехал в батутный парк (родители решили такой подарок на 23-8), а Артём не поехал, поэтому я его забрала после третьего урока. Обговорили вчера три раза, сегодня утром напомнила, что заберу после третьего. Забрала.
Поехала потом за Юлей и Яной. Юля влетает в машину с воплем "А почему, почему Артёма нет в школе". "Юля, я вчера три раза при тебе это обсудила, сегодня утром обговорили", "Нет, я не помню, но почему, почему его нет в школе". "Потому что он дома". "А почему, почему"... Хотелось сказать "по кочану". "Потому что вчера это обсудили и сегодня". "А я не помню, не помню", "Ну, значит, тебе не очень нужна эта информация", "Нужна, она мне нужна, прям очень нужна, мне это очень важно".
Я подумала, что вот человек четыре раза слышал и все равно лезет с вопросом. И это тема, которая ей интересна, ну как же, можно поущемляться "почему его отвезли, а меня только потом забрали", а что же тогда с таблицей умножения, которая не нужна этому мозгу совершенно? А учителю как-то надо донести это до всех в классе, это же не четыре раза повторить, и даже не двадцать четыре, это уповторяться можно.
И поняла я в очередной раз, что хорошие учителя - святые люди, и на том свете их сразу в рай отправляют, объяснять остальным, что и как надо делать. И не надо делать. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| 23:00 -= Запись закрыта =- |
Для получения доступа к закрытым записям обратитесь к автору дневника.
|
| | Комментарии:0 | |
| 22:24 -= Запись закрыта =- |
Для получения доступа к закрытым записям обратитесь к автору дневника.
|
| | Комментарии:4 | |
|
|
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
