Версия для печати
Журналы: Наталья Лоренц -> Хроники Муми-дола
14 февраля 2009
 12:54   Школьное
Сходила.
Граждане, это нужно записывать на пленку и потом показывать на разборе тренингов, или смотреть как Кино с комментариями.

Ознакомилась с преподом по английскому и завучу по английскому. Если мой ребенок захочет уйти из школы, я окажу ему всяческую посильную помощь. Он не сахар и не мед, он лентяй, он хулиган, но ТАКОГО он не заслужил.

Подумываю сходить на тренинг "Победители", чтоб к моему мозгу близко никто не посмел подкрасться с ложкой.


Комментарии :28

Написал: Дар - 13:21 14/02/2009
так чем же ребенка оклеветали? icon_eekflash.gif

Написал: Матроsкин - 13:38 14/02/2009
дааа, туда надо ходить с черпачком таким, солдатским порционным.
Тааакс, я подумаю об этом позже (о школе, в смысле icon_lol.gif )

Написал: Наталья Лоренц - 14:03 14/02/2009
Матроsкин, "к этому нельзя подготовиться" icon_smile.gifДар, это не клевета, это правда, я то его с рождения знаю. Но я видела, кто его учит. Я думала, что я - жутко нервная особа. так вот я - воплощение Будды, даже когда швыряю вещи.

Картинка с выставки. Директор "Вы же меня не боитесь?" Дети, робко, плечи опущены, взор в пол, еле слышным шопотом "Нет..."

Написал: фрекен Бокк - 14:16 14/02/2009
А ты что, ожидала чего то другого?
Я тихо подозревала, что так приблизительно и будет.

Написал: minimama - 15:12 14/02/2009
Если школа с английским уклоном отбивает у ребенка желание учить иностранный язык, то какой смысл там оставаться? Психика и здоровье ребенка дороже.
А перевести в другую группу вас так и не согласились? Или все же перевели?

Написал: Virgo - 15:33 14/02/2009
Наш выбор с этого года - экстернат.Этот год 8-9 класс,следующий 10-11. Т.е. 8-й уже скинули. Школа в центре,и это как-то сразу чувствуется,
публика оч.отличается.Учителя к детям относятся по-взрослому,как-то по-институтски. Ваньке нравится, заинтересованности в учёбе гораздо больше. Ну,и репетиторы по пяти предметам дважды в неделю,время его жёстко расписано,на гулянки один вечер в неделю остался.
Старая школа - тихий ужас... icon_insane.gif Ни одного вменяемого педагога...

Написал: Наталья Лоренц - 15:47 14/02/2009
minimama, директор заставила учителя извиниться перед детьми. Теперь "ребенок на учете " - завуч по инглишу смотрит, как он учится.
А если начнется новая заваруха - то я к тому времени подготовлюсь.
А дети - они такие, мы с ним теперь в сговоре. И дома провели собрание на тему "как мы любим детей", с обязательной явкой всех членов семьи.

Virgo, я ж ленивая. Школу выбрали не потому, что "спец", а потому что под окнами icon_smile.gif А школа этого не понимает, и все норовит загнуть "Вы вбрали нашу школу...." так и хочется казать "Потмоу что ни одного перекрестка на пути, а старшего мы задолбались водить каждое утро"

Написал: фрекен Бокк - 20:03 14/02/2009
Во, я с Леной-Вирго согласна.
И знания были у нас таким макаром, и нервы были целы, и целеустремленность- каким то удивительным макаром появляется.


А это ты про какую школу пишешь, которая старая или которая новая?

Написал: Матроsкин - 01:46 15/02/2009
Virgo
Огго!
Про опыт Ирмы я знаю. icon_biggrin.gif Что, реально в экстернате и с репетиторами лучше учеба, чем в школе?
А зачем детям рано в институт? Или у вас какие-то планы? Или специфика Москвы?
А то я пока на своем уровне icon_cool.gif
Все никак не могу совместить кому нужно кормить грудью ребенка до 2,5 лет и учить его в полтора года читать.
А у нас, кажется, экстерната нет вовсе. Но я не узнавала. icon_rolleyes.gif

Написал: Матроsкин - 01:48 15/02/2009
Наталья Лоренц
Цитата
так и хочется казать "Потмоу что ни одного перекрестка на пути, а старшего мы задолбались водить каждое утро"

Кстати да. Наша мама придерживалась таких же принципов - сад и школа должны быть внутри микрорайона, чтоб без светофоров.
Правда в лицей я потом ездила в самый центр, но и туда ухитрялась переходить только одну дорогу. И в музыкалку - только одну. icon_biggrin.gif

Написал: фрекен Бокк - 11:01 15/02/2009
Наташ,Матросыч, (Муми,уж прости.что засоряем территорию, Лен, а ты, что вместо тебя отвечаю).
так мы не пошли раньше в институт. Мы школу раньше окончили, и готовились.
Я тебе опишу наш 9 класс, чтобы было понятно, что в школе лишнее, креме того, что на 10 идиотов учителей, не умеющих системно учить,один-учащих,стоящих и действительно учитель.

В 9 классе, когда у нас выпускные экзамены, время попало на аттестацию школы. Аттестация нужна именно школе,а не ученикам. У нас забыли про подготовку к экзаменам, все время было угроблено на подготовку к тестам, которые не совпадают по тематике с экзаменами,новые темы не успевали проходится и т.д.
Убито было 4 месяца зачем то.
В итоге на аттестации директриса ходила и подкидывала шпаргалки детям, а учителя наш заходили и шептали правильные ответы.
Спрашивается, если собирались все равно сделать липовые результаты, то уже готовились бы к экзаменам, а детям честно сказали бы- мы вам там поможем,только молчите.

С репетиторами ты четко знаешь, что педагог, выбранный тобой, удовлетворяет всем твоим требованиям, и знания будут.
А экстернат- учит выхватывать главное, учит целенаправленности и не размениваться на мелочи. Плюс- сжатость времени-учит выполнять все четко и быстро, помня,что времени не так много-надо делать.
Тихо подозреваю, что Вирго практически та же мотивация;))

была бы умнее-ушла бы еще раньше как Бастет туда.
Детя отпускала по Москве с 12 лет ездить. Научился ответственности,звонкам маме,где он и что он. Мне остается только мою мам до сих пор успокаивать.что деть вырос, все с ним в порядке.

Цитата
Все никак не могу совместить кому нужно кормить грудью ребенка до 2,5 лет и учить его в полтора года читать.
Да не дай бог!

Написал: Virgo - 14:14 15/02/2009
Матроsкин

Конечно, с репетиторами уровень образования лучше. На школу в плане качества образования можно забить ваще. Оставить её как место для социализации.
Зачем рано в институт? Ну,если так само складывается,то почему бы и да? icon_wink.gif Планы уже определены,причём молчел в своём намерении стать доктором несдвигаем, я уж и так, и эдак провоцировала...

С Фрекен соглашусь на все 100%!!! Под каждым пунктом.

Насчёт того,чтоб учить читать в 1,5 года. Дык не об этом речь! Мой пока был мелкий я никуда не гнала. Но к 13-14 годам прибыла силушка, надо было направить в адекватное русло. icon_yes.gif

Да,мой тож сам везде ездит с 11 лет,отзванивается, докладывает.

Написал: Матроsкин - 15:19 15/02/2009
фрекен Бокк Virgo
Поняла. icon_biggrin.gif
Еще раз понимаю, как мне повезло с учебой.
А про полтора года - это ж я о своем, тут у нас деятели в школах раннего развития предлагают учить японский (!!!) с 9 месяцев.
Я плачу. icon_cry2.gif
Опять же, если кормить детя почти до 3-х лет, о какой его самостоятельности речь, мне непонятно.
И зачем развивать тогда, когда киндер не готов просто потому что нужные мозговые центры еще не созрели - тож неясно.

Цитата
причём молчел в своём намерении стать доктором несдвигаем, я уж и так, и эдак провоцировала...

Не ведется???? Кремень! icon_cool.gif


Написал: Наталья Лоренц - 18:03 15/02/2009
Вот, милые мои, в чем дело. Ваши целеустремленный молодые люди знают чего хотят. Мой младший пока хочет сидеть, смотреть телевизор и сосать палец, так что пока пусть походит в школу icon_smile.gif В вопросах у-шу и музыкалки он как-то более определился - там его и стимулировать не надо, сам движется.

У старшего - все нормально. В январе уже 2 двойки вместо привычных трех-четырех icon_smile.gif А главное - сопит, пыхтит но УЧИТСЯ. То есть - учит себя.

А на "Победителей" я все равно пойду. Сегодня поняла, что во вчерашнем разговоре меня три разха надували "псевдологическими" выводами....Буду работать над крепостью "задними умом" icon_smile.gif

Написал: Бастет - 20:26 15/02/2009
Цитата
Опять же, если кормить детя почти до 3-х лет, о какой его самостоятельности речь, мне непонятно.

Наташу кормила до 2, Майю до трех.. как-то не замечаю, что б это сказалось на отсутствии самостоятельности.. скорее - наоборот icon_twisted.gif

А кормила - потому что мне так было удобнее.

А экстернат у нас с первого класса. У обеих. Наташа по городу катается сама с 10 - недалеко ( в пределах часа), с 11 - на другой конец Москвы. Майя пока возится кем-нибудь, но в метро ориентируется лучше моих учеников.

Написал: Наталья Лоренц - 20:36 15/02/2009
Бастет, я уже говорила, меня в Питере возили в садик, в центр. И теперь в моей вселенной все должно быть в пределах получаса, и желательно - пешком. пока только моя работа выбивается из этого.

Что-то в последнее время не возлагаю надежд на образование. Потому как если "хотелки" нет, то корочки сами по себе особого интереса не представляют, да и корочки эти купить - не такая уж и большая проблема

Написал: minimama - 21:42 15/02/2009
Наташ, вот это точно - про хотелки.
Я наблюдаю приходящих ко мне на репетиторство детей. Если есть желание - я могу просто называть раздел в сборнике задач, чтобы решали. Если желание только родителей, а у детеныша - чтобы по щучьему велению в голове что-то само по себе образовалось, то даже то, что задаю, не все выполняется - и вечно куча отмазок.

Написал: Наталья Лоренц - 22:09 15/02/2009
Залезла на сайт "экстернатов Москвы". icon_insane.gif Будем думать. А точнее - буду звонить, узнавать.

Написал: фрекен Бокк - 22:45 15/02/2009
Девочки, хотелки на раз родителями не вбиваются, методичными нотациями-это нужно тебе- тем паче.
Среда должна была такой.В среду входят не только родители;)

Написал: Наталья Лоренц - 23:02 15/02/2009
фрекен Бокк, продолжаем есть мозг icon_smile.gif

Написал: Матроsкин - 23:33 15/02/2009
Цитата
как-то не замечаю, что б это сказалось на отсутствии самостоятельности.. скорее - наоборот

Я про самостоятельность детя на ГВ. Ведь мама и ребенок даже не аллегорично, а вполне естественно связаны. Ато, что мамино молоко лучшая едв для малышей - это верно. Хотя, я уверена, Ирма будет спорить и правильно сделает, что не только ГВ решает, какими вырастут дети.
Только вот зачем мелким японский?
Как вы думаете, педагоги то-то знают?
icon_lol.gif



Написал: фрекен Бокк - 00:19 16/02/2009
Цитата
Хотя, я уверена, Ирма будет спорить и правильно сделает, что не только ГВ решает, какими вырастут дети.
буду спорить! icon_lol.gif icon_lol.gif
Я кормила 1 месяц. И это был месяц ужаса.
Связь между нами явно не с помощью груди установилась;)
Цитата
Только вот зачем мелким японский?
деньги может заработать взрослым тетям?

Вообще, они так языки постигают.жуть..Арнас то двуязычный с детства. Осознать, как он этому научился- не могу.

Написал: Бастет - 01:05 16/02/2009
Цитата
Ведь мама и ребенок даже не аллегорично, а вполне естественно связаны.

Конечно! Вот они и мотались со мной ))) по экспедициям и походам..Мне это было проще, чем бутылочки со смесью..
Но жизнь-то у каждого своя, и обстоятельства, и физиология - поэтому и каждый выбирает...
А всеобщее стремление навязать стандарт я и не люблю.

Наташ - а ты молодец, и парни у тебя тоже. счастье жеж не в пятерках и не в делании уроков, а уж доводить дела до конца они умеют. я уверена icon_yes.gif

( а вообще я ужжасно ленивая и всегда выбираю минимум затрат - как по учебе, так и по детям. ну, что б больше в удовольствие green_wink.gif )

Цитата
Только вот зачем мелким японский?

а это все, похоже, для мамочек, которые не знают, чем бы себя и дитенка занять... опять же - "наш то - найкращий" icon_twisted.gif

Написал: Матроsкин - 02:08 16/02/2009
фрекен Бокк
Бастет
так-ттак... послидовный.... icon_biggrin.gif
С 9-ти месяцев. Гы.
Златка тоже двуязычная будет. Пока я с ней - мы на украинском болтаем, а когда папа подтягивается- на русском. Песенки- стишки - тоже на двух языках.
ЖЖутко интересно, на каком заговорит. icon_rolleyes.gif

Написал: фрекен Бокк - 11:28 16/02/2009
Ален, гыыы.. а я все по самолетам, да по машине,называемой в народе "козел".
Кстати, передвижение такими видами транспорта сподобило нас с мужем приучить ребенка не к горшку сначала, а (учитывая анатомическое строение icon_cool.gif ) писать в банку из-под кока-колы, вернее из -под китайского сока. Такое же, как кола, только узкая).
очень удобно было.И не надо по салону самолета в течении 9 часов шастать с горшком icon_razz.gif


Наташ, а у нас одномоментно на двух яыках замурчал ребенок.

Написал: Tangera - 14:41 16/02/2009
Я слышала мнение психиатра (они тоже бывают школьными мамочками ): в школе, где в классе больше 10 человек, сохранных НЕТ - это она про учителей, а "сохранные" это у них термин такой, обозначает "временно или предположительно несумасшедших".
И, в общем, понятно, что от психиатра без диагноза не уйдешь, но в этом случае, почему-то верится.
Видимо, экстернат - действительно один из оптимальных вариантов (правда, что назвать другим оптимальным вариантом я ещё не придумала) .
Да, и остается вопрос, с какого возраста оптимален экстернат?


Написал: minimama - 16:12 16/02/2009
Tangera, аж печально становится от такого мнения обывателей icon_sad.gif

Написал: Наталья Лоренц - 16:17 16/02/2009
minimama, понятие "нормы" очень условно и часто зависит от политики государства icon_smile.gif
Из трех присутствовавших на встрече педагогов ни один не может общаться тихо, все трое совершают в речи подмену понятий и все трое категорически не хотят слышать собеседника. При попытке повышения голоса начинается крик: "Что вы кричите". но ведь аттестацию они все проходят, значит - соответствуют норме. Я как-то отвыкла от таких условий.


mJournal v1.05   © 2003-2004 by UriSoft and IBResource.ru