Меня радует одно - что мое дите не успеет уже познать это действо чиновников на себе.
Тем более,что к православию я отношусь слегка отрицательно.
| Цитата |
| Я хочу, чтобы мои дети совершали действия не из страха перед Богом... а из отношений с собственной совестью. |
СТранно. Покажи мне место в Библии, где говорится, что надо действовать из СТРАХА перед Богом.
Это - не более чем искривленное толкование ортодоксальных христиан. А ортодоксов, сама знаешь - даже в психологии пруд пруди...
| Цитата |
| Я хочу, чтобы дети имели представление о многих религиозных конфессиях |
Кстати, насколько я знаю - именно адвентисты занимаются изучением других религий. Причем - без указания на то, что христианство - таки самое лучшее среди прочих.
по 4-му пункту - я и сам сомневаюсь, что проформа получится. тут - согласен с тобой.
Адвентисты у нас считаются сектой, а не направлением, так что не авторитет.
А я когда изучала Библию, слышала и такой аргумент: что сколько веков прошло, переводов сделано, а слово Божие все равно не исчезло - оно есть, вот - перед тобой! А чтобы не удариться в какие-нибудь смутные толкования, читать эту книгу нужно с молитвой...
Кстати, боишься читать перевод - изучай древнегреческий и читай себе на здоровье!
(по крайней мере, для Нового завета этого достаточно) 
| Цитата |
| Слово Божие все равно не исчезло - оно есть, вот - перед тобой! |
Ага, не исчезло, только всего лишь несколько раз неправильно понято людьми
А старообрядцы церквей не строят и общаются с богом лично. без посредников...
И если уж совсем за исторические корни - то почему не язычество? Оно будет близко многим.Потому как обряды языческие, а дальше обрядов многие и не шли в поисках "слова"
| Цитата |
| А для повышения самосознания предложила бы историю рассматривать не только в событиях, но и в людях - кто что открыл, как жил, что делал. |
Да. Как-то подумалось недавно: то что наши дети слышат на истории это в основном история войн и других событий, связанных с массовой гибелью людей. Причём если разобраться вымысла в описании этих событий зачастую больше чем правды.
И история православия ничем не лучше. Религия и государство, государство и религия. Я хочу видеть своего ребёнка гражданином мира, без заборов государтвенности, религии и национализма.
| Цитата |
| Я хочу видеть своего ребёнка гражданином мира, без заборов государтвенности, религии и национализма. |
Я тоже хочу.( Поэтому жду момента, когда он сможет уехать в другую страну и стать таким гражданином. Имея 5 национальностей в себе,трудно в нашей стране быть гражданином.)
| Цитата |
| А старообрядцы церквей не строят и общаются с богом лично. без посредников... |
Да все протестанты общаются лично, без посредников... А молитвенные дома строят для того, чтобы было место для собраний.
А как умеете? На уровне избы-читальни - =Бога нет!=? (: Эх. Эх.
Давайте поделимся душевным опытом. Духовным. Любому желающему могу привести личный пример общения с =Новым поколением= - я стоял на личном опыте, =поколение= - на уме.
Чего тогда судить? Не понимая сути?
Нет опыта души, нет желания и потребности в таком опыте у вас- ну и ладно. А других-то спросили? Почему решаете за других на основании отстуствия своего?
Наташа - извини - воля ваша, но думаю - а не устроить ли диспут по приезду? (: Уж я развернусь! (: Впрочем - все прочтешь по глазам. (:
И ведь что интересно - вот каждый из вас то =вселенную= помянет, то кучку листов в переплете. И - нормально. А то, что когда один на один с собой сидишь и - никого... Никого? Да? Или вы так далеко не глядите? А? Или в суете спокойней?
Я хочу видеть. И не только своего ребенка.
Смешно смотреть на бывшыих партработников, держащих дежурную свечку на Пасху и Рождество, не понимающих смысла этих таинств и событий.
Бог есть, только у каждого глубоко свой. и вряд ли учитель с школе научит разговаривать с ним.Поэтому часто молитва и получается заказом с просьбой выставить счет. А потом уж решать - платить или не платить по нему.Учить будут форме, а не содержанию. Содержанию можно только НАУЧИТЬСЯ (научить себя)...
| Цитата |
| А для повышения самосознания предложила бы историю рассматривать не только в событиях, но и в людях - кто что открыл, как жил, что делал. |
Почему для наших детей имена полярных исследователей менее важны, чем имена военачальников? Ведь они же тоже в результате раздвигали границы России?
А еще я бы объявлила 12 апреля нерабочим днем - национальным праздником России.
Я приеду и все расскажу как есть. Как есть для меня (: А ты расскажешь - как для тебя (:
И - не поверишь - увидим все сами и - сразу (:
Конечно же - для каждого вера своя, для кого-то вера - он сам, а под одну гребенку, как это умеет государство и общество в его лице - получится дрянь.
Был неправ.
Лез всю жизнь в богатыри да в гении,
Небывалые стихи творя.
Я без бочки Диогена диогеннее:
Сам себя нашел без фонаря.
Знаю: души всех людей в ушибах,
Не хватает хлеба и вина.
Даже я отрекся от ошибок -
Вот какие нынче времена.
Знаю я, что ничего нет должного...
Что стихи? В стихах одни слова.
Мне бы кисть великого художника:
Карточки тогда бы рисовал.
Я на мир взираю из-под столика,
Век двадцатый - век необычайный.
Чем столетье интересней для историка,
Тем для современника печальней!
Автор: Николай Глазков