| Irbis - 08:39 К размышлению... |
"Рынок бизнес-образования в России развивается уже около 15 лет и является сегодня одним из самых насыщенных и высококонкурентных. Тем более парадоксальным является то, что в стране не существует общепризнанной сертификации огромного количества бизнес-тренеров, работающих в тренинговых компаниях, бизнес-школах, корпоративных университетах компаний и самостоятельно.
Российская ассоциация бизнес-образования, хорошо понимая сложившуюся ситуацию, разработала процедуру сертификации бизнес-тренеров России, которую представила на презентации, состоявшейся 19 июня в Высшей школе экономики при поддержке BEGIN GROUP. Цель проекта – предоставить рынку объективный параметр для оценки качества предлагаемых услуг.
В рабочую группу проекта вошли представители российских лидирующих тренинговых компаний, имеющих методологию и опыт подготовки бизнес-тренеров – Management Training International (MTI) и Институт Тренинга, а также руководители корпоративных учебных центров крупнейших компаний, работающих на территории России – "РУСАЛ", "МТС", NESTLE, Wrigley, Coca-Cola.
Основная идея сертификации бизнес-тренеров, заключается в оценке квалификации тренеров, которая обеспечит предоставление Потребителю качественного тренингового продукта.. "Устранение недоверия к рынку услуг в области бизнес-образования и повышение качества услуг" по мнению Сергея Филоновича, ректора Высшей школы менеджмента ГУ-ВШЭ – "являются основными целями сертификации".
Наталья Евтихиева, генеральный директор Российской ассоциации бизнес-образования уточнила сроки проведения сертификации и порядок подачи документов, а Нина Хрящева, директор Института Тренинга – рассказала об основах и структуре модели тренерских компетенций. Специалистами было выделено три основных раздела, составляющих модель компетенций: "Содержание тренинга"; "Группа и каждый участник" и "Неспецифические навыки". Именно составляющую "Содержание тренинга" эксперты называют здесь ключевой. "Главными характеристиками и навыками тренера, входящими в эту компетенцию, должны быть следующие: выявление потребностей клиента в контексте стратегии организации и передача определенной бизнес-технологии, – добавила Марина Шакалова, Президент компании MTI. На презентации также выступили члены сертификационной комиссии – руководители корпоративных университетов крупных российских компаний, представили свой опыт в части отбора и обучения тренеров. В частности, Мария Зайкина начальник отдела оценки и развития РУСАЛа, отметила, что "в среде корпоративных тренеров не нужны "звезды", а нужны люди с определенным уровнем навыков, подходящим для обучения персонала и, главное, для выстраивания обучающих программ в соответствии с корпоративной культурой. Именно для таких людей и необходима подобная сертификация". Сергей Гремушкин, национальный менеджер по обучению в компании Nestle рассказал о принципах отбора сотрудников на позиции тренеров и особенностях их обучения. Александр Зайцев, директор корпоративного университета МТС, подчеркнул значимость наличия у бизнес-тренеров такой компетенции, как использование различных механизмов оценки эффективности тренингов.
Процедура сертификации будет проходить два раза в год, а перечень документов, необходимых для этого, включает в себя кроме анкеты и заявления также видеоматериалы реального тренинга и рекомендательные письма от двух сертифицированных бизнес-тренеров. Можно с уверенностью сказать, что данный проект РАБО вызвал высокий интерес рынка: это характеризовал как состав участников презентации, так и активная дискуссия, развернувшаяся между докладчиками и приглашенными. Мероприятие посетили представители таких компаний как "Лукойл", Wrigley, "Внешторгбанк", "Ростелеком", "МДМ-Банк", "М.Видео", "ИНКОМ-недвижимость" и многие другие."
Документы сертификации размещены на сайте www.rabe.ru. Более подробную информацию о проекте сертификации, этапы ее прохождения, а также организационные параметры, можно найти на ресурсах www.rabe.ru, www.hrm.ru, www.begin.ru. Также подробная информация будет представлена на выставке "Кадровый менеджмент": 31 октября в Москве и 9 ноября в Санкт-Петербурге.
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| Геральт - 21:34 креатифф |
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Геральт - 21:14 Рассказ, присланный на конкурс фантастов |
Рассказ представлен с оригинальными грамматическими ошибками. (в скобках комментарии судьи)
Зовут меня, Лобанов Александр мне 14 лет. Сначала может быть скучно, но вы дочитайте до конца (пост скриптум написано, плизз).
(опус у нас называется) Жестокая Голактика.
Год 3132. Система Солнце. Планета земля. Меня Зовут Джон Кавер. Мне 30 лет. В 3072 году когда на нашу голактику напала Махпела (хмм…махпела), мои отец был пиратом (пишет нам Лобанов Александр). Когда же все рейнджеры сражались с махпелой мой отец грабил и уничтожал мирные корабли, залетал (отец понимаеш у него, залетал) на планеты, грабил банки, убивал мирных граждан и здешних пиратов (его кстати не махпела звали? Отца то твоего? ) Этим он конечно же прославился (Кооонешно же он прославился) и нажил себе много врагов. В один прекрастный день, когда отец был на пиратской базе, пил напитки (мог бы написать ещё ел еду) и думал как ограбить банк, внезапно ворвались трое молоков (хм…трое молоков…ворвались…Лобанов Александр, молока это вобше-то рыбья сперма к вашему сведению, ворвались значитсо трое молоков) подошли к моему отцу, и спрашивают как его зовут. Когда отец ответил они достали пушки и убили его (действительно прекрасный день). После этого прошло много лет. Мать нашла себе нового мужа. Они поженились (Внимание) и родился я (...наверное от молоков). Когда мне исполнилось 28 лет я улетел на марс (ну что сказать? правильно сделал что улетел).
(глава следующяя)
Дата: 3132 год. 7 апреля. Время: 13:08 В этот день я поехал записываться рейнджером потому что чувствовал, что скоро будет новая война (ну правильно, конечно, да, чёж не записаться? ) Когда я приехал в центр рейнджеров, мне сразу же дали много бумаг которые я должен заполнить. После двух часов я наконец заполнил их (удивительно). Меня записали в атряд JS-32. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| Геральт - 21:06 Притча о умном мальчике. |
Один мальчик пас овец в горах. Вроде и отличник в школе, и начитан, но пас овец. Потому что отец его пас овец, дед пас овец, прадед пас овец и вообще – марш пасти овец и никаких разговоров. А, поскольку мальчик был начитан и хотелось ему общения, а с овцами не очень-то и поговоришь, каждый день, в полтретьего мальчик начинал истерично кричать: - Волк!!! Волк!!! Горцы в ауле начинали ворчать: - Опять он кричит! Нет же волка никакого! - А вдруг есть? - Уже пятый месяц, каждый день нет волка, а тут вдруг появится? Нету там волка. - Да идите и посмотрите!!! – кричали им женщины. - Молчи женщина!! Нету волка – на что там смотреть? - А здесь тебе на что смотреть, джигит? – резонно возражали женщины. И джигиты шли в горы к отаре и разговаривали с мальчиком. Мальчик быстро отходил от побоев и кричал джигитам вслед: - Завтра в полтретьего, уважаемые!! И продолжалась эта идиллия до тех пор пока действительно не пришел Волк. Огромный, страшный зверь. Но умный мальчик не растерялся и закричал: - Студентки-туристки из медицинского училища!!!! 70 девушек становятся лагерем!!! И джигиты аула оказались у отары в десять раз быстрее, чем при криках «Волк, волк». Женщины джигитов «Ваймэ!» не успели прокричать, а джигиты были одеты в самые новые спортивные костюмы и у отары уже. С кинжалами, разумеется. Потому что джигит с кинжалом – это красивый понт. Ни одна студентка-медичка не устоит. Тут-то и пришел капец Волку. А мальчика все-равно побили. Уж слишком подлым был обман. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
|
|
|