|
|
| Зверь - 17:28 Сауна 6-го апреля! |
Сауна 6-го апреля!
Весна зовет ))
Новичкам(те кто не был на Октябрьском Поле скидка 42% первое посещение!)) или первыми на веничек )) Скидка должна быть озвучена,заявлена при записи иначе считается недействительной ))
Решение о проведении в 12-00 среда!!! Если до 12-00, среды, будет достаточное кол-во заявок.
Время с 19-30 по 22-30 ,стоимость 400р.-девушки, 600р.-мужчины Остальные условия старые!!!Возможно продление сеанса на 30 мин. и уменьшение времени...(Зависит от кол-ва чел.)
Вход в нашу сауну открыт только для членов клуба СИНТОН и их друзей.
Для участия нужно позвонить и назвать Ф.И., телефон!
Внимание! Заявка означает, что вы гарантируете нам оплату сеанса даже если не приходите)) Количество участников ограничено 30 чел. поэтому если приедете без заявки рискуете уехать не попарившись...
Запись по телефону: 8-906-723-70-18 Лена.
Путь:ул. Народного ополчения, 43 корп. 2., м. Октябрьское Поле, Первый вагон из центра, выход из метро налево, на улицу - налево. По улице прямо до перекрестка, на перекрестке - направо. Если считать торговый комплекс первым домом, то третьим будет желтый 3-х этажный особняк во дворе. От метро идти не больше 5 минут. Входим в правую калитку, обходим здание. Ориентир - 2туи. Спускаемся по левой лестнице. Звонок справа.Мобильная связь внутри работает через раз!!!
Тел.: 8 499 192 50 64 сауна админ (если заблудились) |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Теплолюбивая - 11:04 Понравилось. Не знаю чьи слова в |
Понравилось. Не знаю чьи слова в исходнике, услышала уже в пересказе.
"Жизнь сама вычеркивает из настоящего тех, кто отказывается верить в своё будущее". |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| Дар - 08:55 Анонс |
14 апреля 2011 - состоится премьера фильма по книге Пелевина "Generation П". Очень жду  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Татя - 21:39 Вчера связала мышку, потому что поняла, |
Вчера связала мышку, потому что поняла, что эпическое полотно, которое я вышиваю, будет готово еще не скоро 
А вязаная - быстро получается. К тому же у нее есть преимущества - ее можно фоткать в разных ракурсах, что я и сделала. Мышка огненная получилась по цвету.
Фотки объединила в фильм "про мышку". 
http://www.youtube.com/watch?v=vT_4B_wD1u4
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| Татя - 20:03 Вадим Ротенберг. "Образ я и |
Вадим Ротенберг. "Образ я и поведение"
.....Им предлагали решать различные интеллектуальные задачи, якобы для
проверки их уровня. Все задачи не имели решения, но люди об этом не знали. Они пытались их решать, но
всякий раз безуспешно. Их дружески и удивленно корили: " Что же вы не справляетесь с такими простыми
заданиями? Мы ожидали от вас большего. У других это получалось лучше" - и так далее, в том же духе.
После нескольких таких комментариев, подрывающих уверенность в себе, большинство людей впадало в
состояние тревоги, отчаяния, словом, тяжелого стресса, ибо наносился удар по их самооценке. И тут-то им
предлагали простую, решаемую задачу, а они с ней тоже не справлялись. Процесс обучения
(беспомощности) прошел успешно...
Сначала исследователи предполагали, что дело именно в опыте длительных неудач, в представлении,
что от поведения человека ничего не зависит. Тогда возникла идея, что можно повысить устойчивость
человека к выученной беспомощности, как бы иммунизировать его против этого состояния. Для этого
достаточно предварительно вооружить его опытом, что он легко справляется с задачами и полностью
контролирует ситуацию. По замыслу исследователей, получив такой опыт, человек уже не поддастся на
провокацию, у него не возникнет чувство беспомощности при столкновении с нерешаемыми задачами и
он сохранит способность к решению тех задач, которые поддаются решению. Был поставлен эксперимент.
Одной группе испытуемых давали очень легкие задачи, решаемые по стереотипному алгоритму. В 100%
случаев испытуемые справлялись с этими задачами, приобретая опыт успешности. Другой группе
испытуемых давали достаточно сложные, но решаемые задачи. Эти испытуемые справлялись с задачами
примерно в половине случаев. После этого обеим группам давали серию нерешаемых задач, а затем
проверяли, удалось ли выработать обученную беспомощность. Для этого им вновь предлагали средней
сложности задачу, имевшую решение.
Вопреки исходной гипотезе, более устойчивыми оказались те испытуемые, которые с трудом и лишь
в половине случаев справлялись с тренирующими задачами. Это значит, что не опыт успеха сам по себе, а
опыт преодоления трудностей, опыт активного поискового поведения "иммунизирует" человека к
неудачам, повышает его сопротивляемость. Легко достигнутый успех, напротив, детренирует поисковую
активность и в сущности не способствует повышению уверенности в своих силах. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Juliette - 01:19 Донтандестендное... |
Не понимаю, да...
В компе поменялся цвет папочек... Ладно, программка, которая сие творит - есть, можбыть - всячина...
Но вот откуда вдруг появилось свободное тырнет-подключение, обозначенное цифирьками?
И я в сомнениях, что мой сынок тут ни при чем... Хотя он и утверждает обратное...
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Juliette - 20:51 Межпредметные связи... |
Шесть-семь-сбилась уже не то...
Сейчас рулят:
Курицу осноровить и капустки накроить )))
Да и не каждый поймет... Узкоспециальзированный йумор ))) |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Татя - 18:27 Как сделать презентацию |
Здесь я нарисовала интеллект-карту, иллюстрирующую тему. (Она увеличивается, если на нее кликнуть.) Ниже я поясняю каждый элемент схемы - я их пронумеровала по часовой стрелке.
1. Определите тему и цель презентации. Это разные вещи. Тема может быть «Обзор фильма «Жареный петух»», а цель — чтобы слушатели посмотрели этот фильм, или чтобы они наоборот, потребовали изъятия этого фильма из проката, или чтобы каждый преобрел этот фильм, и так далее. Цель — это желаемый отклик слушателей. Как подпункт сюда можно внести создание подходящей для презентации обстановки. Например, все сидят в мягких креслах, или все сидят в офисе, или дело происходит в кафе.
В данном случае у меня тема «Как сделать презентацию», а цель — чтобы слушатели прониклись мыслью о том, что презентацию делать легко и приятно, увидели бонусы участия в презентациях.
2. Приведите примеры, иллюстрирующие тему. Примеры могут быть как позитивными так и негативными. Вы можете здесь рассказать о себе, своих знакомых или известных людях. Также можно у аудитории спросить, допустим: какие знаменитые речи политиков, ученых, деятелей искусства они могут припомнить. Например, я могу рассказать, что в детстве как-то я делала презентацию про художника Шишкина на классном часу, и всем она очень понравилась. Я могу привести в пример речь Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта», или речь Чарли Чаплина на собственное 70-летие, и так далее.
3. Расскажите о том, в каких ситуациях используется информация и знания, которые вы предлагаете. В школе: как учителями, так и студентами. В бизнесе: при заключении сделок, при договорах о сотрудничестве, во время интервью при приеме на работу, при обмене опытом. Да и просто в дружеских отношениях ценится умение интересно и увлекательно о чем-то рассказать.
4. Посмотрите на свою презентацию с точки зрения эмоций и энергетики. Обратите внимание, где в ней происходит движение. Для наглядности я введу в рассмотрение двух персонажей (или по-другому, две субличности). Первый транслирует сплошной позитив, его девиз «Всё хорошо!». Назову его Позитивист. Второй транслирует все возникающие проблемы, или по-просту бухтит. Его лозунг «Всё плохо!» Его буду называть Бухтолог, Бухчатель или Бухтельщик 2-го разряда. Оба этих персонажа нужны для того, чтобы в презентации происходило некоторое движение, а после презентации соответственно действие. Ибо если все радужно и в шоколаде, то нет побудительного мотива для действий. Если же все гадко, мерзко и настроение ниже плинтуса, то нет сил и желания шевелить конечностями и пятыми точками.
Поэтому берем два этих персонажа, устраиваем им встречу и пусть они между собой ведут диалог. Введите дополнительного(ых) персонажа(ей) им в помощь. Вспомогательный персонаж может быть, например, ходячей энциклопедией, милой девушкой или магом. Вообще, диалог, беседа, характерны для описания субьекта(ов) и всего, что касается людей. Тогда как монолог - для описания объектов.
5. Заранее приготовьте для своей презентации материал, который вы сможете вручить слушателям. Подготовьте несколько вопросов к аудитории. Продумайте, каким образом вы будете учитывать обратную связь.
6. Используйте в своей речи символы и иллюстрации. Простейшие геометрические фигуры часто используются в качестве символов, если вспомнить: круг, треугольник, пирамида.
Также существуют так называемые визуальные словари. Они включают в себя наборы изображений по различным тематикам: в спорте — каждый вид спорта имеет свой символ; в географических картах; в картах звездного неба; китайские, египетские иероглифы представляют из себя первоначально изображения-картинки; на дорогах используются дорожные знаки; государства имеют свою символику; у брэндов есть логотипы. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Теплолюбивая - 10:39 Завтра праздник. Готовимся заранее). |
Завтра праздник. Готовимся заранее 
Большинство взято с просторов интернета, меньшинство – из собственного офисного опыта)
***
Аккуратно залепить лазерную мышь бумажкой на скотче. Интересно, через какое время разыгрываемый поймёт причину неподвижности курсора).
***
Если у кого-то из ваших коллег стационарный телефон рычажкового типа, можно разыграть их следующим образом.
Дождитесь, пока ваш коллега отойдет минимум на 2 минуты.
Возьмите кусочек одностороннего скотча 4*4 см
Прижмите и приклейте скотчем рычажок, который находится под трубкой телефона и который сбрасывает звонки. Приклейте его так, чтобы он был надежно и до конца прижат. И тогда, когда вашей жертве позвонят и она/он снимет трубку, телефон не перестанет звонить
***фиксированный***
С помощью двустороннего скотча постараемся приклеить к рабочему столу как можно больше предметов: компьютерную мышь, не слишком важные бумаги, письменный прибор, забытый мобильник, даже пачку бумажных платочков.
Как вариант – что-то можно и вовсе приклеить к потолку, с помощью все того же двустороннего скотча (например, сменную обувь, пустые корзины для мусора).
***
Бумажные стикеры — отличное средство поднять настроение коллеге. Правда, для подготовки этого розыгрыша вам понадобится довольно много времени. Чтобы розыгрыш произвел должный эффект, мы заклеим стикерами все рабочее место сотрудника: монитор, клавиатуру, поверхность стола со всеми предметами на нем, стол, лампу — все, что попадется нам на глаза. От такого яркого бумажного чуда ваш начальник не сможет не улыбнуться.
Примерно так же готовится розыгрыш с фольгой, только в этом случае вам придется не наклеивать бумагу на предметы, а обматывать все фольгой.
***магнитный***
В настоящее время стали доступны широкой публике компактные, но очень мощные магниты (продаются на радио-рынках). Прикрепите скотчем к центру стола, с внутренней стороны рабочего стола коллеги такой магнит. Все металлические предметы, которые используются сотрудниками современных контор (скрепки, лезвия, металлические ручки и т. д.) будут вести себя очень «неадекватно»: они станут «липнуть» и «ездить» по столу. Удивленное выражение лица вашего коллеги доставит вам немало радости...
***чужая история, понравилась***
"Вернуть Броботу двести баксов"
Не только подчиненные шутят над начальством, часто бывает все с точностью наоборот. "У меня привычка все рабочее место завешивать post-it - на этих бумажках я пишу все свои планы на рабочий день и даже неделю, - говорит Марат. - Часто там мелькает фамилия моего босса - Бробот - она необычная, мне нравится. Например: "Занести Броботу аналитику по такому-то предприятию на подписание".
"Как-то пришел с утра, и сначала даже не понял, в чем дело, - продолжает он. - Потом сообразил: бумажек на клавиатуре и мониторе стало намного больше."Чужеродные", старательно подделывая мой почерк, гласили: "Помыть Броботу машину", "Вернуть Броботу двести баксов", "Подарить Броботу плюшевого мишку" и т. д. Это было реально смешно, и это было первого апреля".
*** Старинный***
Ждем, когда разыгрываемый отойдет по какому-либо поводу от компьютера. Открываем на рабочем столе какое-нибудь приложение, например, "Лазерный проигрыватель", игрушку или папку, но не на весь экран, а где-нибудь в центре (лучше, чтобы окно не попадало на иконки на рабочем столе).
Жмем клавишу Print Screen на клавиатуре и закрываем приложение. Потом открываем графический редактор Paint и выбираем из меню "Вставить". Скриншот с экрана загрузится в редактор. Сохраняем его куда-нибудь в C:\WINDOWS\ под каким-либо именем и выбираем "Заполнить рабочий стол Windows". Закрываем Paint, теперь в качестве обоев у разыгрываемого стоит изображение его же рабочего стола с раскрытым окном посередине.
Увидев это, жертва пытается закрыть окно (естественно, неудачно) и в конечном итоге со словами "Опять Винда повисла!!! перезагружает машину. И каково же будет её удивление, когда ненавистное окно появится на экране снова.
***
Выбирается жертва по следующим признакам:
- достаточно длинный и прочный "хвост" у мыши (для устранения нежелательных последствий);
- стул на колесиках должен легко кататься;
- возможно большая рассеянность жертвы;
- желателен "подстольный" вариант расположения системного блока;
Подготовка во время отсутствия жертвы длится около минуты:
- если есть такая же мышь, как у жертвы, но не рабочая то лучше использовать ее ("штатная" мышь прячется, например, за монитор), а если нет, то сойдет и "штатная". В случае "штатной" мыши фиксируется хвост мыши около системного блока (чтоб не вырвать случайно - чревато выходом из строя либо мыши, либо COM-порта);
- задвигается стул под стол;
- при помощи куска веревки привязывается хвост мыши к стулу таким образом, чтобы мышь лежала на своем обычном месте, а хвост был почти "в натяг", но при выдвигании стула мышь не сваливалась со стола, и не вырывался разъем из компьютера. Когда жертва приходит на рабочее место и видит задвинутый стул, то что первым делом делает? Правильно, выдвигает стул. Мышь убегает от жертвы... Первая реакция - непонятка и иногда ступор. Вторая - резко потянуть мышь на себя - стул подъезжает и стукает жертву под коленки. Дальше либо плюхание на стул с обалдевшим видом, либо отпиливание стула коленями и "перетягивание каната" (бедная мышь!) и только затем плюхание."
***
Поставьте небольшую коробку на высокое (выше человеческого роста) место, например, на шкаф. В коробке должен быть открывающийся верх и не должно быть дна. Снаружи наклеить яркую, издалека заметную надпись - например, СЕКС, ПРЕЗЕРВАТИВЫ и заполнить коробку конфетти. Разыгрываемый входит в аудиторию, видит коробку с вызывающим названием и что делает? Конечно же, снимает её со шкафа. А коробка-то без дна. Ура, салют!!
*** жестокое, для самых неэкономных***
Позвоните в облюбованный офис ночью и дождитесь ответа факсового аппарата. В свой факс вы можете вставить склеенный сторонами бумаги с бесконечным текстом типа «У попа была собака, она съела кусок мяса, поп ее убил, под камнем закопал и надпись написал: у попа была собака...» Когда в факсе получающей стороны кончится бумага, можно будет констатировать, что работа была успешной, и идти отдыхать с чувством выполненного долга.
Если вы знаете, что на той же линии с факсом присутствует АОН, то эксперимент придется отложить...
***музыкальный***
Спрячьте за шкафом или в другом надежном месте сотовый телефон с вызывающей мелодией («Канкан», например), которая есть в каждом «Сименсе». Место не должно быть легкодоступным. Если вы спрячете аппарат в кабинете своего коллеги, то есть в том месте, где по своему статусу он располагается в гордом одиночестве и тишине, а потом будете периодически звонить ему на этот номер, то жертва голову сломает, пытаясь понять, откуда раздается мелодия и что все это значит!..
Для меня не реально, но понравилось).
Кабинет для решения деловых конфликтов
У нас в мужком туалете есть отдельная кабинка, в которой установлены два писуара, так какие-то умники повесили табличку “кабинет для решения деловых конфликтов”, над писуарами приделали крючочки и повесили на каждый по линейке…
Проверка проводов
Если в вашем коллективе появилась новая молоденькая и достаточно доверчивая секретарша, то подойдет следующий розыгрыш.
кто-либо из соседней комнаты звонит секретарю и как можно более
серьезным голосом сообщает о том, что звонят с телефонной станции
сейчас в целях проверки проводов телефонный канал будет находиться под высоким напряжением. Поэтому нужно очень быстро обмотать все телефонные трубки в офисе скотчем в целях изоляции. Главное, произносить эту тираду быстро и абсолютно серьезно.
Пропажа
"Наш коллега Саша - человек собственных правил и не без странностей, - рассказывает кредитный специалист Елена. - Например, когда он уходит в отпуск, он куда-то прячет со своего стола стационарный рабочий телефон, что доставляет множество неудобств тому сотруднику, который его замещает. Однажды на 1 апреля мы спрятали с его стола всю технику: телефон, монитор, клавиатуру, мышку, оставили только системный блок".
Когда Саша пришел на работу, все старались делать вид, что не происходит ничего необычного, и на все его вопросы пожимали плечами: "а разве у тебя была клавиатура на столе?" Саша отнесся к ситуации спокойно, пошел в соседнюю комнату, заглянул в шкаф, нашел пропажу и все вернул на место. А на следующий день принес всему отделу шоколадки.
Зарядка от босса
В каждой шутке только доля шутки. "Первого апреля мы обнаружили в почте сообщение от нашего начальника примерно такого содержания: "Дорогие коллеги, настала весна, и с сегодняшнего дня у нас в офисе я лично в 11:00 буду проводить оздоровительную зарядку", - рассказывает Таня. - Все посмеялись: "день смеха, ага".
"Без пяти одиннадцать Дима вышел из своего кабинета и собрал нас в самой большой комнате, - говорит она. - Попросил всех встать и начал: "И... раз! И ....два! Ноги вместе, руки врозь!" Все были в восторге, покатывались со смеху, тогда как Дима сохранял каменное лицо. Зарядка была одноразовой, в повседневную привычку не вошла, но 1 апреля мы хорошо повеселились".
Вот здесь тоже неплохо).
http://xage.ru/comments.php?id=4277
В комментарии можно добавлять идеи.  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:8 |
| Гала - 13:48 ДР |
| Я накрашусь снаружи, я настроюсь внутри и никто мне не даст 33 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| Maris Stella - 10:48 К потомкам. |
-Дети, вы молитесь перед едой?
-Нет, наша мама хорошо готовит. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Дар - 10:01 Ищем попутчика/цу :) |
на 7-9 мая. Едем с машиной (Шевроле Лачетти, водитель - мой друг, Саша Лютов www.lutov.ru)
Маршрут: Москва-Калязин-Мышкин-Рыбинск-Москва. Будут мини-экскурсии по указанным городам, смотря по погоде - возможен выезд на своей лодке (везем с собой). Ночевки на природе, вне города, в палатках.
Есть 1 вакантное место, для походного и синтонного, но не напряжного человека
Звонить мне: 8963-758-8230. Дима |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| Зверь - 15:33 Сауна 30-го марта! |
| Эх отдохнем! Инфа в предыдущих сообщениях))) |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Гала - 14:03 Мне вот интересно, когда люди успевают |
| Мне вот интересно, когда люди успевают смотреть телевизор? |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| Теплолюбивая - 13:47 Про весну :) |
Кот Рыжик в полном смятении метался по сугробам, отмораживая свою любвеобильность, и кричал:
"Ну и где? Где, я вас спрашиваю, весна? Ну что за страна, а? Где девчонки, подснежники, щебетанье птиц? Хоть воробьев чириканье, хоть ворон карканье, где?! Я уже не говорю об оттепели. Снег с неба сыпется как прорвало у них там, а у этих весна тут. Сплошной обман и вранье!"
А люди слушали кошачий крик и улыбались:
- Ишь как орет. Весну чует. Котов не проведешь.
(с просторов интернета ) |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| Татя - 22:23 Учим Таблицу Менделеева (часть 1) |
http://dmrem.livejournal.com/7320.html
Обзор:
Введение. Для чего? Что это нам даст? Как?
Ассоциациативное мышление.
Обзор таблицы.
Запоминание вертикали
Создание фона.
Запоминание вертикали.
Введение.
Почему именно таблицу Менделеева учить? Ведь есть множество другой информации, которая мне намного нужнее.
Да, есть. Но навыка запоминания еще нет. А потому процесс запоминания будет происходить медленно (вы же ходить не сразу научились, ведь так?), а нужную информацию обычно нужно запомнить быстро. В результате, вы скорее всего будете себя подгонять, из-за чего результат вас разочарует, и вы продолжите пользоваться старыми добрыми методами, окрестив все это фигней и лишней тратой времени.
Вторая причина: ведь на чем-то тренироваться нужно, а таблица является прекрасным тренажером, освоив который вы приобретете навыки запоминания точной (числовой), абстрактной, буквенной и табличной информации (как раз той, что вызывает множество проблем при запоминании). Вы разовьете свое воображение, гибкость мышления и вообще хорошенько вкачаете мускул памяти. А выполняя упражнения, ко всему прочему научитесь не только запоминать, но и доставать из памяти на свет божий нужную вам информацию.
Третья причина: развитие уверенности в своих силах, веры в свою память и умственные способности. Ведь если вы знаете наизусть таблицу Менделеева, то сможете выучить любую другую таблицу, сколь бы сложной она не была. Ну, и конечно же, вы всегда сможете похвастаться перед друзьями, что можете без труда назвать любой элемент таблицы по его номеру, названию, атомной массе, или же написать ее всю за каких-то десять минут.
Многие скажут: «Это невозможно!». Спешу их разочаровать. Это возможно и совершенно не сложно, а даже весело и приятно, хотите верьте, хотите нет, а лучше проверьте.
Но сразу хочу предупредить, что никакого волшебного метода, магических слов или мантр, напевая которые, вы мгновенно все запомните, нет. Запоминание — это навык. И как любой другой навык он требует времени и усилий на его приобретение. Так что не пугайтесь, если сначала запоминаться все будет медленно и со скрипом. Помните: что тренируется, то развивается.
Продолжение >>>>> |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:7 |
| Татя - 22:08 http://humorial.ru/blogs/show/223 Как |
http://humorial.ru/blogs/show/223
Как использовать юмор для знакомства с девушками
Сегодня мне пришло на почту письмо человека, который решил поделиться своим опытом в том, как использовать юмор при знакомстве с девушками и как этому можно научиться. Я решил выложить ту статью, которую он мне прислал.
Как развить чувство юмора с нуля? Пошаговое руководство.
Меня очень часто спрашивают "как стать веселым человеком, человеком с
чувством юмора."
Задают вопросы :>>Как ты это делаешь>>?
Я не говорю сейчас про людей которые могут смеяться над передачей
кривое зеркало или над шутками в прожекторперисхилтон. Я имею в виду
развитие собственного умения генерировать юмор, свои шутки, свои
приколы, не хуже чем это делают ребята из передач.
Часто приходится слышать от профессоров по психологии и обывателей что
чувство юмора оно или врожденное или нет, дано от природы или нет. Я
абсолютно не согласен с этим высказыванием. Всё тренируется если знать
алгоритм и правильный подход.
Еще бы хотел добавить ко вступлению что не советую читать и зубрить
наизусть анекдоты или шутки из популярных сейчас юмористических
программ. Это просто бесполезно, вы всегда при таком подходе будете
номер два, после человека кто её придумал.
Есть некоторое различие в мышлении юмориста и простого человека,
скажем из офиса.
Юморист может переключаться в несерьезный режим искажения реальности
когда требуется шутить, унылый человек из офиса, не может.
Итак, для того чтобы стать юмористом и веселым человеком надо научить
свой мозг смотреть на вещи под другим углом. Без этой тренировки
ничего не получится, вы просто тупо будете повторять за другими их
шутки.
Чтобы развить чувство юмора надо тренироваться, подойти к вопросу
серьезно как к тренировкам в спортзале или изучению какого-то нового
навыка.
Здеcь главное что-то делать, каждый день, посвящать по часу полтора
времени упражнениям.
Итак упражнения:
1)Чем этот предмет может быть еще
Это упражнение поможет вам раскрепостить ваш мозг и позволить ему
мыслить нестандартно. Как оно выполняется. Берете первый предмет,
например молоток и записываете в столбик 15 вариантов чем может быть
этот предмет еще. Ну что приходит на ум?
Грузило к удочке
Украшение на шею
Музыкальный инструмент если бить им об помойное ведро
Линейкой, и проводить прямые линии по нему
Зубочисткой если сточить деревянную ручку
и так 15 раз. Поначалу из вас может начать переть тупость и на бумаге
это будет выглядеть глуповато с вашей стороны, но потом вы заметите
что мозг расслабляется и выдает интересные варианты. Тренируйтесь так
с 5 разными предметами в день.
2) Упражнение переворот
С помощью этого упражнения у вас будет возможность генерировать шутки
основанные на иронии. Как оно выполняется. Заходите на любой сайт где
размещены прикольные фотографии животных, людей и ситуаций. Берете 20
фотографий и сохраняете себе на компьютер. Как правило то что
изображено на фотографии уже является отклонением от нормы, например
танцующие синхронно коты, или пьяницы с бутылками. Ваша задача
перевернуть ситуацию в другую прямо противоположную плоскость и
озвучить ее.
Например на фото вы видите пьяниц с бутылками. Что у нас прямо
противоположное пьяницам? Спортсмены, депутаты, бизнесмены. Получаем
на выходе иронию.
У депутатов перерыв между принятием законопроектов
Спортсмены разминаются перед финальным матчем.
Влиятельные представители крупного предпринимательства обсуждают детали сделки.
В день сохраняем по 20 фотографий и делаем по одной, две подписи к ним.
3) Упражнение противоположности
Задача этого упражнения находить противоположности к словам. Это
задание поможет вам развить воображение которое так необходимо при
создании юмора. Не будьте столь критичны к словам которые вы пишете.
Не относитесь столь категорично что у голубого не может быть
противоположного. (один ученик на занятиях, предложил к слову
голубой-слово натурал, ну почему нет ?
Пишем 15 разных слов, прилагательных, существительных глаголов и
пытаемся придумать к ним противоположные значения:
Например:
Голубой-розовый
Заяц-волк
Люстра-Коврик
Нора-Гора
Асфальт-сахарная вата (мороженое)
Во время того как вы придумываете противоположность к слову
анализируйте его свойства
асфальт-горячий, черный , ровный. Какие свойства будут
противоположными ему, какой предмет больше всего будет похож на его
полную противоположность? Холодный, белый, рыхлый и т.д.
4) Упражнение безумные предложения.
Данное упражнение имеет цель развить некоторую несерьезность в
построении речи, оно поможет вам создавать речевые каламбуры и не
стесняться их. Как его выполнять?
Берем 3 любые буквы нашего русского алфавита и делаем по предложению
из 10-12 слов в каждом, чтобы все слова и местоимения начинались с
одной и той же буквы.
Например Петр Петров перебивал преподавателя под предлогом пьяной
подвыпитости при полном пофигизме последнего.
И так у вас получится 3 предложения, можете придумывать свои предлоги
и местоимения
Поначалу должна попереть тупость и мозг будет скрипеть и
сопротивляться но потом его прорвет и всё будет отлично. Главное
постоянно практиковаться и относиться серьезно к этому процессу.
Вот собственно и всё. Хотел еще раз повториться что тренироваться надо
постоянно в течение месяца и потом вас как будто переключит и этот
навык останется с вами на всю жизнь. Это как научиться кататься на
велосипеде. Раз поехал, больше не забудешь.
Советую смотреть квн и перисхилтон параллельно с выполнением
упражнений, вы начнете замечать со временем, что понимаете принцип
построения шуток.
Еще очень рекомендую читать побольше русской классической литературы
для постоянного увеличения вашего словарного запаса и воображения.
После того как вы почувствуете в себе силы шутить, не бойтесь
озвучивать то что вам приходит в голову, с друзьями и коллеками
Удачи , я в Вас верю.
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
