| ТатьRна - 17:06 Из жизни древних |
Прохожий, увидев, что Диоген подошел к статуе и стал просить у нее подаяние, поразился:
-- Разве она подаст?
-- Нет, - ответил Диоген.
-- Так зачем же ты просишь?
-- Чтобы приучить себя к отказам.
(из книги "Музей остроумия" Л.Козлов)
Так в древней Афине возникли первые психологические тренинги ... |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| ТатьRна - 06:15 Cтол |
| |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 04:44 Да будет свет |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 04:26 Не могу не похвастаться |
Зато могу похвастаться.
Меня пригласили в Нью-Йорк на новый год! Совершенно неожиданно! Я так рада, так рада! Сто лет не виделись с ребятами! А в НЙ я была только пролетом.   |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| ТатьRна - 21:03 Сказка о правде и лжи. |
Это теоретическая сказка. Так сказать, документальная.
Иногда мне неудобно делить полученную из мира информацию на ПРАВДУ и ЛОЖЬ. Иногда мне удобней принимать полученные извне сообщения - просто как информацию.
Вот я получила набор звуков или увидела написанные буквы: кто-то что-то сказал мне или написал. Дальше я с информацией что-то делаю, каким-то образом ее обрабатываю и перевариваю.
Этот процесс идет в несколько этапов: Сначала я придаю смысл тому, что услышала. Это серьезный процесс, в который включается большая часть моего мозга, подключаются базы данных прошлого опыта, начиная с самых первых детских, когда в эти базы закладывались первые слова и фразы. Услышанное сверяется с тем, что находится в более поздних базах, проводятся сравнения, сверения и проверки. На основании этого создается смысловая интерпретация.
В зависимости от того, что я там наинтерпретировала, я могу потом окрасить полученную информацию эмоционально: то ли в теплые нежные тона, то ли в жесткие черные или бурые, то ли в светлые умиротворенные.
Для чего я все это делаю? Для того, чтобы знать, как мне эту информацию использовать, как ее встроить в свою жизнь, и как ею распорядиться. Если я сумею грамотно распорядиться полученными данными (ну что значит, грамотно? Так, чтобы это понравилось мне и окружающим. Ну чтобы это было хорошо.), в этом случае мне все равно, правда ли это, ложь ли. Главное, что я умело распорядилась тем, что у меня есть. Ну допустим, ребенок говорит, что он не ел конфеты, а губы у него в шоколаде. Врет, конечно. И все же я могу сделать умелую грамотную интерпретацию. Могу начать ругать ребенка, если хочу. Могу придти в ярость. Могу ласково пожурить (и рассказать сказку, раз уж я их все равно рассказываю  ). Могу просто конфеты не покупать. Могу наоборот, выдавать большое количество конфет и сделать их "легальными". Или еще что-нибудь придумать. Вариантов масса.
А теперь самое интересное: информация может быть проще паренной репы, а как правило она многоуровневая, в ней много слоев. И про это я потом напишу, потому что мне щас уходить пора. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 20:04 Ну почему |
Ну почему Андрей все время удаляет мои сообщения из своего журнала? Может, я что-то не то делаю?  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| ТатьRна - 20:02 Новогоднее |
Здесь снеговик "Сделайсам"
http://www.michaelwhaite.com/snowfun.html
Здесь снежинки
http://snowflakes.lookandfeel.com/
Снежный человек и пингвин
http://n.ethz.ch/student/mkos/pinguin.swf |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 18:43 Сказочная теория |
Расскажу немного о структуре сказки, раз уж не написала сегодня саму сказку.
Как правило, сказка состоит из трех частей: начала, середины и конца. Встречаются и исключения, но они лишь подтверждают правила. К тому же исключения редки и являются вырожденным частным случаем. И незачем на нем останавливаться.
Далее. Видите ли, в сказке обычно бывает главный герой. И зачастую он вовсе не герой, но людям приятней читать о героях, поэтому они так и называют главного персонажа. В первой части сказки - напомню, первая часть именуется началом - герой всем своим видом показывает, какое он убогое ничтожество, и сколько неподъемных проблем давит на его хрупкие плечи.
Чувствуете ли вы, как во второй части сказки - в середине - герой начинает шевелиться и отрывать свой зад от дивана. В процессе этого отрывания с ним происходят разные превращения. Как минимум, меняется его местоположение в пространстве. Как максимум, герой меняется целиком и полностью изнутри - наружу. Этому содействуют как добрые вредители, так и злостные помошники.
По моим ощущениям, к концу - к третьей и заключительной - части сказки главных героев так достает меняться, что они плюют на это дело слюной и решают быть такими как и были. Но вот засада, из-за того, что они поменяли место-положение в пространство-времени им это больше не удается. Но по-крайней мере они не стараются показать себя убогими ничтожествами. Ну и то хорошо.
Таким образом, как хорошо заметно из вышеизложенного, чтобы дойти до конца, надо пройти начало и середину. И не надо хитрить и претворяться самым умным. Без дураков. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 18:15 У Миши был концерт |
| |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 22:02 По-русски |
| По-русски "срок сдачи проекта", по-английски "deadline" - "линия смерти". |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 08:51 Сказка о жеребенке |
Это простая сказка. Чего-то опять кровожадная. Это типа подражание.
Давным-давно в далекой-далекой стране у самых Синих гор жил-был Жеребенок. Как все другие жеребенки и жеребицы, лошади и кони, он скакал по зеленым лугам, кушал сочную траву, резвился и был весел. Он мечтал стать большим и приносить пользу людям. И все было бы хорошо, если бы не его имя. Другие кони были как кони, и имена у них были величественные: Россинант, Буцефал, Тыгыдын. Только у этого жеребенка имя было Кабысдох. И никто из людей не решался взять Жеребенка к себе в хозяйство.
Однажды Жеребенок услышал историю о том, что в самом дальнем лесу на самом краю Синих гор есть волшебная поляна, на которой исполняется любое желание того, кто туда придет. Жеребенок, не медля ни минуты, отправился в путь. Он скакал по полям, он скакал по лугам, он переходил ручьи и речки, и копыта его стучали "кабысдох-кабысдох". По пути он встречал зверей, птиц и рыб (мы ведь помним, что он переходил речки). Жеребенок спрашивал у них дорогу, и звери показывали и рассказывали ему путь. Звери не знали, как зовут Жеребенка, потому что они не умели говорить.
Наконец Жеребенок добрался до самого края Синих гор, до самого дальнего леса и отыскал там волшебную поляну. На этой поляне сидел волшебник и отгонял от себя комаров. Комары на той поляне, видимо, тоже были волшебные: огромные как воробьи, мохнатые и с красными глазами. Жеребенок выпрыгнул на поляну и радостно поскакал по ней "кабысдох-кабысдох". И случилось чудо: комары стали падать на землю как по волшебству. Некоторое время они еще продолжали судорожно дрыгать длинными мохнатыми ногами, постепенно эти конвульсии затихали и глаза у комаров гасли. Через некоторое время вся поляна оказалась завалена трупами гиганских комаров. Жеребенок был так рад, что нашел поляну, что все продолжал скакать и скакать по поляне, и трупики комаров хрустели у него под копытами.
Вскоре, от комаров остались лишь хитиновые чешуйки. Тогда жеребенок остановился и подошел к волшебнику. Правая щека волшебника была раздувшейся, а левый глаз совсем заплыл. Жеребенок вежливо поздоровался с волшебником, рассказал свою историю и спросил, правда ли, что его желание исполнится на этой поляне. Волшебник ответил: "Это правда. Все ресурсы, какие тебе нужны, уже есть у тебя. Отныне ты будешь зваться Кабысдохликомары." Жеребенок обрадовался, поблагодарил волшебника и отправился в обратный путь.
С тех пор люди всегда заботились о Жеребенке, они иногда угощали его сахарком. Жеребенок ходил степенно и важно, и катал на спине детей. Иногда он скакал по полям и лугам, и тогда копыта его по-прежнему стучали "кабысдох-кабысдох".
Вот такая история случилась давным-давно в далекой-далекой стране у самых Синих гор. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:5 |
| ТатьRна - 08:14 Шпион |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 05:10 Сказка про разбойников |
Она получилась мерзкая и жестокая. Слабоневных просим выключить компьютер.
Жил-был мальчик. Он был не плохой и не хороший. Иногда он шалил, иногда вредничал, а то и хулиганил. Его мама умерла, отец женился на другой женщине. Эта женщина была злой и жестокой, она невзлюбила мальчика. У нее был свой сын, его она холила и лелеяла, а пасынка грозилась отдать разбойникам - на съедение.
Вот однажды, когда мальчик особенно расшалился, она позвонила разбойникам, и сказала, чтобы они забрали мальчика. Разбойники приехали и взяли мальчика на съедение. Но они не сразу его съели. Сначала они сняли с него кожу. Потом изнасиловали двумя способами. Потом они выкололи ему глаза, отрезали язык, потом отрезали уши. Поднесли к его ушам динамики и включили звук на полную мощность. От этого мальчик оглох, у него лопнули барабанные перепонки. После этого они вспороли мальчику живот и вынули оттуда кишки, пока мальчик все еще был живой.
Через некоторое время мальчик умер. Разбойники порубили его тело на куски, сделали из его мяса отбивные и съели. Потом они легли спать. Ночью у разбойников разболелись животы, потому что мальчик был вредный. Вредный для здоровья. На утро разбойников вырвало, потому что мальчика невозможно было переваривать.
Из всей этой рвотной массы мальчик опять склеился, он каким-то образом опять слепился. Он пошел на речку искупаться. Он плавал один день и одну ночь без перерыва, периодически выныривая, чтобы вдохнуть воздух.
Когда он вышел из реки, от него уже почти не воняло. Ему надо было еще вываляться в крапиве, что он и сделал. Благодаря крапиве он стал пахнуть травой.
Потом он встретил Красную Шапочку, и Шапка тут же полюбила его, потому что зеленоватый цвет кожи мальчика очень шел к ее головному убору. Они поженились и жили долго и счастливо.
Разбойники с тех пор так маялись желудком, что у них не оставалось сил на разбойные дела. А что стало с отцом мальчика, мачехой и ее сыном - не известно. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:3 |
| ТатьRна - 04:45 Скрытная девочка |
 |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 08:00 Форд Таурус, 1999 - |
Форд Таурус, 1999 - наша третья машина. Первую мы разбили через 2 недели после покупки - в total. Поехали на красный свет, случайно, мы не хотели. Во вторую нам тинэйджер въехал в зад, да так неудачно - корпус перекосило, ремонту не подлежит - тоже в total. Эта машинка у нас 1.5 года. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:2 |
| ТатьRна - 07:31 LJ |
| У меня есть еще live journal, но я туда пишу мало и редко. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| ТатьRна - 07:28 YMCA |
В последнее время стали активно (т.е. ежедневно) ходить по вечерам в YMCA всем семейством. Пока Вова играет в баскетбол, Миша крутит педали на велотренажере, а я наматываю свои 50 кругов по треку. После этого я делаю растяжку для ног - чтобы мышцы оставались эластичными, несмотря на нагрузку, - и мы идем играть в ракетбол (racquetball): либо вдвоем с Мишкой, либо Вовка к нам присоединяется, либо Мишка с Вовкой, либо Мишка один - в зависимости, кто первый освободился.
Ракетбол - игра, чем-то похожая на большой теннис, только трехмерная. У участников есть ракетки и резиновый мячик. Заходишь в комнату и закрываешь за собой дверь. Вкратце правила таковы. Игроки по очереди отбивают мячик ракеткой, так чтобы он ударился о пол не больше одного раза, в то время как о ВСЕ 4 СТЕНЫ и ПОТОЛОК он ударяться может. Благодаря этому, появляется третье измерение: если хочешь послать мяч вперед, можно отбить его назад - он ударится в заднюю стенку - и полетит вперед. Мяч скачет по всей комнате на огромной скорости. Забавно.
После ракетбола мы идем в душ. В душе есть сауна: сухая и с паром; и джакузи. До джакузи я еще не дошла. В саунах побывала.
Кроме всего прочего, в YMCA есть тренажерный зал: до него я тоже еще не добралась, а таже бассейн и другие навороты. Летом они делают бассейн открытым, и запускают для детей водяную горку. Ну, каких-то полгода - и наступит лето. |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:1 |
| ТатьRна - 02:12 Я пытался поймать это ощущение свободы |
| Цитата | ..Я пытался поймать это ощущение свободы, потому что понял, что это именно то состояние, которого я хочу достичь. Зачем выбиваться из сил, загоняя себя, если к поставленной цели можно идти без лишних усилий, эффективно и наслаждаясь видами на дороге
Но что такое свобода?
Наверное, одно из главных условий счастья.
Потому что позволяет нам быть такими какими мы хотим. Ведь счастье это не обретение чего-то, а наше гармоничное расположение в пространственно-временных координатах. У каждого человека оно свое, как у детали в конструкторе, которая встает только на определенное место. Так и ощущение свободы очерчивает контуры, которыми мы сцепляемся с тем, что должно быть рядом
Свобода - это освобождение от стресса, напряжения и страха - правильно ли ты поступишь и что о тебе подумают.
Это любовь, которая ждет тебя, потому что, как преданная собака, не знает другого хозяина.
Это доверие, которое позволяет тебе идти вперед не оглядываясь, без страха удара в спину.
Но вовсе не потому, что ты думаешь, что никто не осмелится ударить такого сильного, как ты, или пребываешь в наивной эйфории всемирной любви. А потому, что знаешь, что удар пройдет сквозь тебя, не оставив следа, так как в тебе не найдется ответного напряжения, способного принять его.
Это позволение Господу Богу вести тебя по твоей дороге.
Но, если все так красиво и просто, почему же мы все давно несвободны?
Наверное потому что кроме кайфа свобода таит в себе смертельную опасность и может разрушить не дозревшего до нее человека. Как в гомеопатии - все зависит от дозы и знания тайных свойств. Как при обучении смертоносным боевым искусствам - необходима духовная зрелость, запрещающая применять их на практике.
Сильный должен быть умным и добрым
Поэтому приходят в нашу жизнь эти проклятые чужие стереотипы и установки, ограничения и страдания - каждому по своей мере, только пережив и научившись преодолевать которые человек получает право обрести свободу, как птица небесная. |
|
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
|
|
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
