| 22:26 Изучаю предмет численные методы. Предмет о |
Изучаю предмет численные методы.
Предмет о том, как посчитать корень из двух ( или какое другое радикальное число) без машинки десятью способами....
Приближенно.
Получается, что преподаватель объясняет очередной способ целый час (!), а потом использует его, получает погрешность 50%
и делает вывод- способ то плохонький.. 
Потом объясняет следующий способ- час (!) , применяет его получает погрешность 100%(!)- и говорит- совсем никуда не годится... 
И так далее.  |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:0 |
| Нет комментариев к выбранной записи. |
|
|
|
Сайт Синтона
Расписание тренингов
