| 12:03 Великомогучее |
У Макса тут русский язык.Самая страшная тема - запятые, то есть темы разыне, но вопрос "ставить-не ставить" стоит постоянно. Мое предложение "читай текст, есть пауза - ставь запятую" он мудро проигнорировал.А сейчас у него тема про однородыне и неоднородыне определения. Учебник написан - проще застрелиться. Полезли в школьный справочник.
В справочнике сказано: при характеристике предмета с разных сторон запятая не ставится.
Определения, связанные пояснительными отноешниями, считаются однородными и отделяются запятой: - Подумал, и велел подать себе другой, суконный сюртук.
И вот тут мы чуть не поссорились с Кирюшкой на тему этой самой запятой. Кирюшка верно сказал, что предлодение вырвано из контекста, потому как можно считать, что у товарища могло быть несколько суконных сюртуков, и тогда "другой суконный" пишется без запятой, поскольку "суконный" не расшифровывет слова "другой", а "другой" означает "один из коллекции сюртуков".
В общем, беда с этими запятыми. Прям хоть переходи на нераспространенные предложения. "Пришел.Разделся.Подумал. Попросил принести. Оделся" |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:11 |
|
14:55 - 09.02.2012 · фрекен Бокк · Журнал · Профиль |
Наташ, в данном случае здесь идут определения, связанные пояснительными отношениями,т.е. второе определение поясняет первое ,между обоими определениями можно вставить не союз и, а слова то есть, а именно
Другой, а именно суконный фартук. Поэтому и нужна запятая.
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook107/01/part-166.htm у Розенталя хорошо написано. |
| Цитата | |
|
16:15 - 09.02.2012 · Наталья Лоренц · Журнал · Профиль |
| Фрекен, это при условии, что у него один суконный сюртук. Но он мог попросить другой суконный, третий суконныйи т.д. суконный. |
| Цитата | |
|
16:58 - 09.02.2012 · фрекен Бокк · Журнал · Профиль |
Не, в таком бы случае был бы просто другой фартук. А если идет уточнение, то с запятой. |
| Цитата | |
|
18:40 - 09.02.2012 · Наталья Лоренц · Журнал · Профиль |
| фрекен Бокк, вспомни, для визитов была одна одежда, для конной выездки другая, для приема третья и "другой суконный" могло означать, что человек планирует опять идти в присутственное место... или к девочкам, куда они там в суконных сюртуках ходили...Русский - он же велик и могуч! |
| Цитата | |
|
18:56 - 09.02.2012 · Francaise · Журнал · Профиль |
| Цитата | | можно считать, что у товарища могло быть несколько суконных сюртуков, и тогда "другой суконный" пишется без запятой, поскольку "суконный" не расшифровывет слова "другой", а "другой" означает "один из коллекции сюртуков". |
Да. Когда фраза вырвана из контекста, то писаться может как с запятой, так и без нее. Классический пример предложения с запятыми: "Корова, которую купил отец, вернувшись с фронта, сдохла". Как ни ставь запятые, а все равно получается, что вернулся с фронта не отец, а корова (Нам этот пример в универе, помнится, преподавательница приводила) |
| Цитата | |
|
20:41 - 09.02.2012 · Татя · Журнал · Профиль |
Тоже думаю, что от контекста зависит.
Велел подать себе суконный сюртук. Потом подумал, и велел подать себе другой суконный сюртук.
Тут получается, что не надо запятой.
Francaise |
| Цитата | |
|
01:04 - 10.02.2012 · фрекен Бокк · Журнал · Профиль |
Девочки, когда просто читаешь предложение, то в таком случае можно вырвать из контекста. А я вам говорю, как надо ребенку объяснять, шоб двойки не было)). Из контекста,особенно, когда тему проходят на эту тему- не вырывают)). Это я по методике русского еще помню. В данной случае именно уточнение,что другой суконный,без разглагольствования,что одежды много разной хорошей бывает)). И ребенку заодно голову не забить непонятностями. Это же все четко можно сделать. |
| Цитата | |
|
08:29 - 10.02.2012 · Наталья Лоренц · Журнал · Профиль |
фрекен Бокк, ребенку объяснили,. что раз тема про это - то запятая ставится. БУдет тема про сюртуки - там решат, ставить или нет. Но вот для себя...Я потом еще учебник почитала.. Если вырвать из темы урока - очень много вопросов получается. А этому ребенку думать иногда надо,хотя бы понимать, о чем родители говорят. А не тупо ставить запятые после каждого слова, как он в одном упражнении сделал |
| Цитата | |
|
10:16 - 10.02.2012 · фрекен Бокк · Журнал · Профиль |
Пока не поступите в институт, к сожалению, надо помнить правило, что двух вариантов не бывает. На этом построено все обучение в школе. Но вобще, русский хоть богат и могуч, при этом он вполне логичен. А уж предложения,взятые из русской литературы и подавно. По-моему,легче запомнить ему.что после каждого слова запятых не бывает)).. |
| Цитата | |
|
12:06 - 10.02.2012 · Francaise · Журнал · Профиль |
| Цитата | | А не тупо ставить запятые после каждого слова, как он в одном упражнении сделал |
Вообще-то есть такое понятие, как "авторская пунктуация" |
| Цитата | |
|
|
|