| 17:24 Нобелевское |
"По технологии в прошлый раз я принес рис, а оказалось - будем варить борщ. Вот она мне два и влепила. А сегодня я сдам и всё переделаю..." объяснял утром старший своим уже почти установившимся баском младшему. А я лежала в кровати и сквозь дрему думала - вот оно, открытие тысячелетия. Придет ребенок, махнет волшебной палкой, или нанопреобразователь включит, и переварит борщ на плов. Этож какие перспективы - берем дерьмо и перевариваем на фуа-гра, или манную кашу. Проблема голода во всем мире решена.
Пришел старший из школы. Опять двойка по технологии...Отменяется нобелевка. Не выйдет из дерьма конфетки, африканские народы продолжат голодать...Вертолет этот хрюндель починить может, гору блинов нажарить может, дом в деревне построить может, а принести нужные ингредиенты для дифчачьего труда - не может. Пересдаст, конечно, но обидно иметь три по технологии, с его то талантами |
|
Цитата || || Печать || Комментарии:11 |
|
23:28 - 17.12.2010 · Наталья Лоренц · Журнал · Профиль |
natka, у младшего в школе есть преподаватель и инструменты (покупали на родительские деньги) - у него нормальная технология. Во многих школах у мальчиков технологию заменили "Компьютером", мамы девочек возмущаются, мамы мальчиков надеются на чудо - учитывая, что бОльшая часть из них - мамы без папы, да минус отстутсвие нормальных уроков труда, скандалы в будущих семьях на бытовой почве гарантированы... Много кабинетов труда для мальчишек позакрывали - нет педагогов (выросло поколение мужиков с руками из разных мест), нет инструментов, нет нормальных станков (одно дело, когда на станке мастер работает, тогда можно точить и на дореволюционном 1905 года выпуска, а когда школьники - всё горит). А пилить, строгать, резать и т.д. они унас и дома могут, и в деревне, а старший ходит на судомоделирование, так что руки растут из нужного места ))
Чую, готовит ребенок "коктейль Молотова" педагогу, судя по лицу, паяльнику и запаху из комнаты |
| Цитата | |
|
|
|