У меня сложное отношение к пониманию =взрослый-ребенок= тут.
Хорошо то, что детей надо приучать к ответственности. И хорошие рассуждения здесь есть - распорядок дня и его соблюдение, например.
Плохо (хоть я и понимаю о чем автор говорит) =все лучшее - взрослым= потому что это, на самом деле, как один из самых простых примеров перекоса хорошей теории применительно к практике, дедовщина в армии. И - =почему готовить должна мама?= - это не вопрос для по-настоящему свободной мамы (а, как следствие - и ее детей).
Мама должна просто подавать пример. Должна делать дело, на которое дети смотрят и видят результат. И вот тогда мама честно скажет - я сделала все, что смогла - я показала, как это важно и полезно - сделать вкусный обед. Это важнее принуждения делать из-под палки со страхом наказания за неудачу. А даже если и не будет наказания - что будет есть семья в итоге?
Коня у водопоя пить не заставишь и не первый раз мы об этом говорим.
Еще есть такая штука, пережитая мною лично. Пока я был мал, я ничего не делал по дому, то есть - в рамках темы - был безответственным. Когда я вырос и стал жить самостоятельно - все делаю подобно моим родителям по хозяйству. Урок был получен, хоть я в нем и не участвовал. Сработало что-то. То ли стыд что ранее ничего не делал, то ли страх, что если не буду делать так, как мои родители, то будет плохо.
Вообще, оборачиваясь назад, вспоминаю, что на мне срабатывала совесть, при том, что у родителей был нормальный лозунг, не перевернутый заради привлечения аудитории, - все лучщее - все же детям. Потому что им самим тяжело жилось в детстве после войны, например. Потому что, вообще-то, эволюция идет путем отрицания отрицания, а это значит - все лучшее новому поколению, это природа вот такая, а не наши выдуманные слова.
Мы - лишь ее отражение в этом вопросе.
|