Латеральное мышление [ и его эффективность ]

О пользе нешаблонных подходов к решению самых разных задач, включая изобретательские и творческие, уже давно известно. В чем же оригинальность латерального мышления? Есть ли в среде форумчан успешно применяющие его принципы на практике? Чем ЛМ отличается, например, от ТРИЗа?

Лирическое отступление. Латеральное мышление часто связывают с «женской логикой», поскольку, нелогичные, на первый взгляд, методы приводят к замечательному по красоте и логичности результату. А что нам нужно, логика или результат? Еще его сравнивают с работой мозга в состоянии бреда или шизофрении – с одной разницей, что процесс этот контролируемый и управляемый. Латеральное мышление не отрицает, но дополняет логическое, примерно так же, как мирно сосуществуют неевклидова геометрия и классическая.

А нужны ли комментарии?
Применяют многие, польза очевидна

Ну, да. Опыта столько, что тема лопается от откликов.

О приемах латерального мышления. Поскольку оно вообще отрицает признанную значимость словесных определений в естественной работе мозга, обозначить их вербально достаточно сложно. И все же попытки есть.

1) Осознание господствующих, или поляризующих, идей.
Принципы и идеалы, любимые идеи, играют роль фильтров для новой информации, эффективность которых зависит от пропускной способности. Осознание ограниченности любой жесткой модели восприятия уже увеличивает возможности. Да, я уверен, что… Но – если бы было по-другому? (Если бы я тебя любил?) Смещение акцента внимания, многовариантность ситуации (Казнить нельзя помиловать).

2) Поиски различных подходов к явлениям.
Их должно быть не меньше трех - пяти. Какими бы дикими они не казались, именно среди нестандартных и неочевидных может находиться верное решение. Похоже на известный «метод бреда». Переворачивание ситуации с ног на голову. Не земля-вода – опора, а воздушная подушка… Не Солнце вращается вокруг Земли, а Земля вокруг Солнца.

3) Высвобождение из-под жесткого контроля шаблонного мышления.
Главный принцип – признание ограниченности классической логики для поиска новых решений. Выход из правил классификации (искусственные рамки), фиксированности символов (слов, терминов, понятий). Избегание преждевременного формулирования идей и их жесткой фиксации. Абсурдные идеи доводить до конечного результата поражения… или гениального решения, не отметая сразу. Даже в процессе обсуждения ложной идеи может возникнуть идея оптимальная. Открытое сознание (Скажи жизни «Да!»).

4) Использование случая.
Умение играть, намеренное создание благоприятных условий для игры и случайностей. Выработка способности замечать «счастливые случайности» и пользоваться ими. Кроме возможностей, случайные события приносят массу впечатлений, которые могут получить продолжение в неожиданной форме – посещение художественной галереи даст толчок технической идее, принципы одной сферы знаний становятся еще более плодотворными в другой.

Пока так…

Если многовариантность, то не "Если бы я тебя любил", а так:

1. если бы я тебя любил
2. если бы я тебя ненавидел
3. если бы я был к тебе равнодушен
4. если бы я относился к тебе как к улитке в пруду
5. если бы я относился к тебе как к чайной чашке
6. если бы я относился к тебе как к шариковой ручке
7. если бы я относился к тебе как к окну
8. если бы я относился к тебе как к облаку
9. если бы я относился к тебе как тумбочке
10. если бы я относился к тебе как к жирафу
11. если бы я относился к тебе как к перчатке
12. если бы я относился к тебе как к снежной бабе
13. если бы я относился к тебе как к крану
14. если бы я относился к тебе как к рыбе
15. если бы я относился к тебе как к сухой ветке
16. если бы я относился к тебе как к фонарю
17. если бы я относился к тебе как к шапке
18. если бы я относился к тебе как к фотоэлементу
19. если бы я относился к тебе как к хомячку
20. если бы я относился к тебе как к доске

и другие

Продолжу.
Переворачивание ситуации с ног на голову. Не земля опора для наших ног, а земля опирается на наши ноги.
Гусеница держит своими лапками зеленый листок.
Листок посредством ветки держит ствол дерева вместе с корнями.
Корни держат земной шарик.

Про вращение.
Карусель в парке. Лошадка неподвижна, потому что она ведь прикручена шурупами к полу карусели. Парк вращается вокруг лошадки вместе с деревьями, людьми, скамейками и фонарными столбами.

Метод бреда - это по-моему, когда слова, не имеющие логической связи соединяются в граматически логичные предложение. "Варкалось. Хливкие шорьки пырялись по мове."

5. Скажи жизни "Вентилярот"
6. Скажи жизни "Акваланг"
7. Скажи жизни "Зайцу стоп-сигнал"
9. Скажи жизни "Потому что"
10. Сначала скажи жизни "слово"

Я некоторые варианты отмела большой метлой. Но не сразу, а подумав.

Спасибо, а то меня достали логики правильные.
Бред, но контролируемый. Для поиска нестандартного взгляда.

Бред хорош тогда, когда умеешь пользоваться жесткой логикой. А если умеешь только бред, то на фиг...
Вы думаете, Ван Гог не владел академическим рисунком?

А здесь нет противопоставления "или то, или другое". Это техника. Которая исключает использование логического мышления на этапе генерирования идей. Уже готовые идеи проверяются логикой. Все довольны.

Жесткая логика хороша тогда, когда умеешь пользоваться бредом. А если умеешь только жесткую логику, то нафик. Вы думаете, Лобачевский не владел евклидовой математикой?